Estágio como Professor

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Estágio como Professor by Mind Map: Estágio como Professor

1. Proibições

1.1. Palavras de alto calão nas dependências da escola.

1.2. Desrespeito com aluno/funcionário/superiores.

1.3. Contato físico com os alunos(a)

1.3.1. Apenas comprimentos são permitidos.

1.3.2. Abraços não se enquadra como comprimentos

1.4. Conversas fora do conteúdo da aula

1.5. Usar Celular

1.6. Jogos

1.6.1. Em horários vagos o estagiário poderá usar um dos computadores para estar usando da maneira que o mesmo achar melhor.

1.6.1.1. É permitido o estagiário usar o celular quando não tiver aluno e o mesmo não tiver outra tarefa para cumprir.

1.7. Jogos de Azar são proibidos

1.8. Quebra de sigilo.

1.8.1. O que é falado dentro da sala de aula, morre dentro da sala de aula.

1.9. Toas as coisas citadas a cima poderão acarretar na suspensão ou quebra de contrato do funcionario com a empresa

2. Aulas

2.1. Photoshop

2.1.1. Aula 1

2.1.1.1. Recorte de Elementos

2.1.1.1.1. Como é primeira aula é fundamental uma boa apresentação do professor/curso/conteúdo que irão aprender.

2.1.1.1.2. Nesta aula o professor responsável ira apresentar o photoshop para os alunos e ensinara a como recortar um leão e ira colocar em cima de uma cama. Após todos os alunos conseguirem realizar o exercício o professor ira deixar os alunos livres para baixar imagens do google e criar sua primeira manipulação de imagens.

2.1.2. Aula 2

2.1.2.1. Ferramenta Dissolver

2.1.2.1.1. Nessa aula o Professor ira apresentar uma imagem de uma modelo plus size, que iremos utilizar para emagrecer usando a ferramento Dissolver.

2.1.3. Aula 3

2.1.3.1. Tipografia e imagens/Stories

2.1.3.1.1. Agora que os alunos estão pegando jeito em ultilizar o photshop, o professor ira ensinar a criar um documento 1080x1920px para criar um stories.

2.1.4. Aula 4

2.1.4.1. Tatuagem/Estampas/Adesivo

2.1.4.1.1. A ultima aula é importante que os alunos gostem, por isso a aula de inserção de tatuagens cabe perfeitamente.

2.1.4.1.2. Nessa aula o professor ira ensinar a como inserir uma tatuagem sobre parte do corpo de uma modelo. Após que todos tiverem terminado de colocar no minimo 10 tatuagens, o professor ira ensinar como colocar uma estampa em uma camiseta (usando o mesmo processo para colocação da tatuagem). Quando todos os alunos terminarem (se sobrar tempo) ensine os alunos a colocarem adesivos em carros/motos...

2.2. CorelDraw

2.2.1. Aula 1

2.2.1.1. Logos com Formas Basicas

2.2.1.1.1. Como é primeira aula é fundamental uma boa apresentação do professor/curso/conteúdo que irão aprender.

2.2.1.1.2. Apresente o programa para os alunos e mostre algumas de suas ferramentas, após todos terem compreendido sobre a utilização do CorelDraw, ensine os mesmo a como criar um logo usando apenas as formas básicas.

2.2.2. Aula 2

2.2.2.1. Logos com a ferramenta Curvas

2.2.2.1.1. Nesta aula o professor lecionara uma aula sobre desenvolvimento de logos com a ferramenta Curvas.

2.2.2.1.2. AVISO: Não ensine a como criar uma curva perfeita.. Faça com vários pontos até completar a curva

2.2.3. Aula 3

2.2.3.1. Tipografia + Cartão de visita

2.2.3.1.1. As únicas coisas que são necessárias ser explicados nessa aula é sobre o que é cartão de visita, qual a função de um cartão de visita. Alem disso o professor ira ensinar a como baixar fonts para poderem estar usando em seu cartão de visita.

2.2.4. Aula 4

2.2.4.1. Panfleto

2.2.4.1.1. Nesta aula o professor ira ensinar a como desenvolver um panfleto simples para um restaurante.

2.2.4.1.2. Aplique bastante imagens e conteúdos

2.2.4.1.3. Lembre-se de mostrar como regula o tamanho do documento e como funciona um panfleto.

2.3. Buildbox

2.3.1. Aula 1

2.3.1.1. Conhecendo os tipo de jogos

2.3.1.1.1. Como é primeira aula é fundamental uma boa apresentação do professor/curso/conteúdo que irão aprender.

2.3.1.1.2. O professor ira apresentar alguns jogos (cat-mario.com | flappybird.io) para os alunos conhecer algumas possibilidades de jogos que da para ser desenvolvido.

2.3.2. Aula 2

2.3.2.1. Cenario/Objetos/Danos

2.3.2.1.1. Nessa aula o professor ira ensinar a como aplicar o Cenário (background), Objetos e como configurar eles para dar dano e/ou ser objetos físicos.

2.3.3. Aula 3

2.3.3.1. Personagem/Moedas

2.3.3.1.1. Usando o cenario da aula passada os alunos irão colocar o personagens, animações e aplicar as moedas sobre o jogo.

2.3.4. Aula 4

2.3.4.1. Contador de Moedas/UIs

2.3.4.1.1. Nessa aula o professor ira ensinar a como montar um contador de moedas e distancia, alem de ensinar a como aplicar/mudar as UIs do jogo (botões..)

2.4. SketchUp

2.4.1. Aula 1

2.4.1.1. Piscina + Piscina Abstratas

2.4.1.1.1. Como é primeira aula é fundamental uma boa apresentação do professor/curso/conteúdo que irão aprender.

2.4.1.1.2. Nessa aula o aluno ira aprender a como desenvolver uma piscina utilizando as ferramentas fundamentais do SktechUp. Após isso o professor ira deixar os alunos criarem piscinas Abstratas.

2.4.2. Aula 2

2.4.2.1. Casa Moderna

2.4.2.1.1. Utilizando o conteúdo aprendido na ultima aula, o aluno ira desenvolver uma casa moderna através do "olhômetro".

2.4.3. Aula 3

2.4.3.1. Planta Baxa

2.4.3.1.1. Após aprender a como utilizar as ferramentas básicas do sketchUp os alunos irão utilizar uma planta baixa para criar a maquete eletrônica da casa.

2.4.4. Aula 4

2.4.4.1. Texturas de fora

2.4.4.1.1. Os alunos irão criar uma casa da maneira que achar melhor, com quantos cômodos quiserem. Após isso o professor ensinara a como baixar textura do Google e como estar aplicando ela dentro do SketchUp.

2.5. Manutenção de Micro

2.5.1. Aula 1

2.5.1.1. Peças/Montagem

2.5.1.1.1. Como é primeira aula é fundamental uma boa apresentação do professor/curso/conteúdo que irão aprender.

2.5.1.1.2. Nessa aula o professor ira mostrar algumas peças do computador e explicar o que cada uma delas faz no nosso computador, após mostrar todas as peças o professor ira mostrar como cada peça é colocado no computador.

2.5.2. Aula 2

2.5.2.1. Manutenção preventiva

2.5.2.1.1. Nessa aula o professor ira mostrar as principais formas de como fazer a manutenção preventiva (sempre falando detalhadamente para que serve cada um dos itens apresentados)

2.5.3. Aula 3

2.5.3.1. Virus.bat

2.5.3.1.1. Nessa aula o professor ira perguntar para os alunos o que é vírus e se o mesmo é do bem ou do mal. Com todos os alunos terem debatido sobre isso, você apresentara dois pontos de perspectivas mostrando que ele serve tanto para o bem e para o mal do computador. Quando todo mundo entender o que é vírus e que sua função é modificar as funções básicas e essenciais do computador, você ensinara eles a desenvolver alguns virus em .bat

2.5.4. Aula 4

2.5.4.1. Formatação (VirtualBox)

2.5.4.1.1. O professor ira ensinar o que é a formatação e em quais casos devera ser utilizado. Alem disso o professor ira ensinar a como formatar o computador usando a ferramenta VirtualBox

2.6. Marketing Pessoal

2.6.1. Aula 1

2.6.1.1. Criação de Curriculo

2.6.1.1.1. Como é primeira aula é fundamental uma boa apresentação do professor/curso/conteúdo que irão aprender.

2.6.1.1.2. Nessa aula o professor ira apresentar o Word para os alunos e ensinar a como achar os Templates para desenvolver um currículo. Após todos terem achado templetes o professor ira ensinar as principais coisas e sequencias de um currículo.

2.6.2. Aula 2

2.6.2.1. Como se portar em uma entrevista de emprego

2.6.2.1.1. Nesta aula o professor ira passar algumas dicas de como se deve portar em uma entrevista de emprego.

2.6.2.1.2. Pode passar desde a entrega do currículo até o desenvolvimento pessoal do aluno dentro da empresa.

2.6.3. Aula 3

2.6.3.1. Teste Vocacional

2.6.3.1.1. O professor ira apresentar um site (escolhido antecipadamente) que é possível fazer o teste vocacional. O mesmo devera realizar o teste antes de permitir que os alunos realizem o trabalho.

2.6.4. Aula 4

2.6.4.1. Gincana da caixa de Desafios

2.6.4.1.1. Nessa aula o professor ira fazer uma gincana com os alunos. O motivo da gincana é fazer com que os alunos se soltem um pouco mais para não ficarem "presos" no local de trabalho

3. Obrigações

3.1. Lecionar

3.1.1. O estagiário é responsável por lecionar algumas aulas para os alunos do curso de TG (Teste Gratuito).

3.2. Estudar

3.2.1. É de extrema importância que o estagiário estude antecipadamente para as aulas, para evitar se perder durante a aula e/ou não saber responder perguntas dos alunos.

3.3. Auxiliar

3.3.1. De vez em quando os professores estarão lecionando alguma aula, por isso é OBRIGATÓRIO auxiliá-lo durante as aulas, seja tirando duvidas dos alunos ou fazendo o exercício no computador do professor enquanto o mesmo anda pela sala de aula.

3.3.1.1. Outras tarefas que se enquadra como auxiliar é buscar certas coisas para os professores/funcionários.

3.4. Arrumar a sala

3.4.1. Ao final de cada aula é OBRIGATÓRIO arrumar a sala de aula, para que a outra turma possa entrar em um ambiente agradável.

3.4.1.1. Desligar os computadores

3.4.1.2. Arrumar as cadeiras

3.4.1.3. Arrumar Mouse e Teclados

3.4.1.4. Tirar a sujeira que se encontra em cima da mesa e/ou chão

3.4.1.5. Colocar uma musica boa no computador para a próxima turma entrar.

4. Observações sobre:

4.1. Vestimento

4.1.1. O professor devera apresentar sempre uma boa aparência. Por isso o mesmo terá que utilizar camisa social no horário de trabalho.

4.1.2. Cuidado com calças rasgadas, camisetas com imagens/frases e outras coisas que possam chamar a atenção de forma errada para os demais.

4.2. Postura

4.2.1. O professor é a maior autoridade dentro da sala de aula, por isso é necessário que o mesmo mantenha postura dentro da sala. Isso fara com que os alunos e pais dos mesmos o respeitem e entenda melhor o conteúdo que esta passando durante a aula.

4.2.2. Evite Brincadeiras desnecessárias e piadas durante as aulas.

4.3. Musicas

4.3.1. Todas as musicas que serão passados nas aulas deverão ser escolhidas de forma que nenhum aluno/pais/funcionários sinta-se ofendido(a). Por isso é proibido Funk.

4.3.1.1. Não importa se o funk não tenha palavrão e outros, é proibido até o ritmo dentro da sala de aula

4.3.2. Cuidado com musicas com letras ofensivas e de baixo calão.

4.4. Aula

4.4.1. Estude antecipadamente todos os conteúdos para que a aula não seja vaga. Nunca diga (no horário de aula) que você não sabe de alguma coisa (fara com que você perca a credibilidade dos alunos). Em casos que ocorrer de esquecer, rapidamente chame os professores responsáveis para o auxiliar.

4.4.1.1. Dica:

4.4.1.1.1. Combine um sinal logico e rápido para acionar a ajuda com um dos professores responsáveis.

4.4.1.2. Observação

4.4.1.2.1. Dizer que não sabe algum conteúdo fara com que os alunos imaginem que você não sabe mais nenhum dos outros conteúdos. Alem disso fara com que falem mal sobre você, fazendo com que perca a sua credibilidade na sala de aula.