Reggio Emilia
by Vivi Almeida
1. Pedagogista
2. 2 professores
3. Ambiente como 3° educador
4. Atelierista
5. Documentação Pedagógica
5.1. Planejamento/Investigação
5.2. Sessão
5.3. Aquilo que não vejo, não existe.
5.4. Mini histórias
6. Criança é o edifício da escola
7. Foco na linguagem simbólica
8. Currículo Emergente
9. Gestão feita por pais e professores
10. Ambientes amplos, mobiliário flexível
11. abordagem capaz de abarcar a BNCC
12. 107 horas de formação em serviço
13. Pedagogia da escuta
14. Pedagogia de Projetos
15. Investimento anual de 25000
16. Brincadeiras heuristicas
17. A cidade é o quintal da escola/ não há muros
18. Produções das crianças espalhadas pelo espaço e teto
19. Voluntários são responsáveis pelos recicláveis