1. Besoins/attentes
1.1. ressource complémentaire pour informer les jeunes
1.2. outil de références de niveau national
1.3. financement pour la création d'outils innovants (widget, serious game...)
2. Propositions
2.1. Guide de bonnes pratiques prévention & tic en ligne avec préconisations (repérage et analyse)
2.2. Cycle de formation des acteurs de la prévention
2.2.1. Chefs de projets toxicomanie
2.3. Thématiques
2.3.1. Pour les professionnels
2.3.1.1. Comment faire de la prévention avec les TIC ?
2.3.1.2. Prévention et réseaux sociaux : communiquer et informer
2.3.1.3. Créer des activités numériques
2.3.1.4. Organiser un événement en ligne
2.3.1.5. ...
2.3.2. Pour les jeunes
2.3.2.1. Organise ta soirée
2.3.2.2. S'informer autrement
2.3.2.3. ...
2.4. Outil final
2.4.1. Sites, applications, serious game, widgets...
2.5. Appel à projet MILDT pour les départements
3. Initiatives reperées/sites ressources
3.1. Vidéos
3.1.1. http://www.byturen.com/
3.1.2. http://www.youtube.com/lenversdudecor
3.2. Diaporamas
3.2.1. http://www.slideshare.net/ncaclard/prvention-et-tic-10513922
3.3. Jeux
3.3.1. http://www.adonautes.fr/
3.3.2. http://www.premierscombats.com/
3.3.3. http://cesoirilconclut.com/
3.4. Evénements
3.4.1. http://www.colloqueticsante.fr/pages/Preprogramme_du_Colloque_TIC_Sante_2012-5768867.html
3.5. Mangas
3.5.1. www.attraction-lemanga.fr
3.6. Sites
3.6.1. http://www.addictionsuisse.ch/themen/
3.6.2. http://www.montetasoiree.com/tes-ressources-ariege-09.html
3.6.3. http://www.avenir-sante.com/
3.6.4. Pass Contraception (Lyon)
3.7. Applications
3.7.1. Questionnaire "Fêtez clairs"
4. Scénarios d'usage
4.1. Exemple sur DUO 2.0
4.2. Fiches pédagogiques INPES
4.3. Jeunesse et Santé (Belgique)
5. Boîte à outils
5.1. Handbook : l'internet au service de la prévention
5.2. Travail collaboratif
5.3. Ingénierie collaborative
6. Fiches du Comité de pilotage
6.1. Le plan B
6.2. L'espace Santé
6.3. HABBO
7. Nos questions
7.1. Cyberaddiction ?
7.2. Elargissement tout public
8. Arguments
8.1. Outil d'information et de prévention incontournable
8.2. Pour être là où les jeunes sont
8.3. La prévention santé : défi dans une société de la connaissance
8.4. Sensibiliser et former différents publics
8.5. Mise en réseau des partenaires
8.6. Processus innovant, méthodes collaboratives du comité de pilotage - co-construction
8.7. Réflexion similaire avec celle du gouvernement sur l'Open Data
9. Critères
9.1. Valeur ajoutée du multimédia
9.1.1. Informations accessibles facilement
9.1.2. OUTILS
9.1.2.1. Outil interactif et intuitif pour jeunes générations
9.1.2.2. Contenu modifiable et évolutif
9.1.2.3. FAQ
9.1.2.3.1. Questions/réponses
9.1.2.4. Accessibilité mobile
9.1.2.4.1. Applications smartphone
9.2. Accueillir l'internaute
10. Public
10.1. Professionnels de la prévention
10.1.1. Sensibiliser les professionnels autour de leur pratique en ligne
10.2. Jeunes 12/30 ?
10.2.1. Entrées par tranches d'âge
10.2.1.1. Milieu scolaire
10.2.1.2. Jeunes adultes
10.2.2. Entrées par usages/comportements
10.2.2.1. Questionnements
10.2.2.2. Premières consommations
10.2.2.3. Typologie par produit, par fréquence, par motivations (effet recherché : défonce, thérapeutique, récréatives, festives...)
10.2.2.3.1. Consommation quotidienne
10.2.2.3.2. Consommations excessives
10.3. Parents
10.3.1. Parents consommateurs
10.3.2. Parents en questionnements sur la conso des jeunes
11. Personnes ressources
11.1. Nadine Chamard
11.2. Université de Padoue
11.2.1. Lucio Gamberini
11.2.1.1. Jeu vidéo européen (situations décrits par des jeunes) - serious game
11.3. ADALIS
11.4. FING
11.4.1. Denis Pansu