1. Observación participante
1.1. El observador participa de manera activa dentro del grupo que está estudiando (Externa e internamente)
1.2. Ventajas
1.2.1. Modo directo
1.2.2. Momento exacto
1.2.3. Facilita acceso a datos restringidos
1.2.4. Mayor precision de los patrones reales de comportamiento
1.3. Desventajas
1.3.1. Nivel de intere superficial
1.3.2. Falta de espontaneidad
1.3.3. Tratamientos de casos únicos
2. Entrevista en profundidad
2.1. Interacción entre dos personas, planificada y que obedece a un objetivo, en la que el entrevistado da su opinión sobre un asunto y, el entrevistador, recoge e interpreta esa vision particular.
2.2. Ventajas
2.2.1. Información de profesionales
2.2.2. Permite conocer a profundidad los temas
2.2.3. Técnica muy válida cuando se tiene muy poca información sobre un tema y se quiere hacer una investigación exploratoria
2.3. Desventajas
2.3.1. Entrevistado puede tener dificultad para recordar, expresar detalles y datos sobre un tema
2.3.2. Investigador depende del entrevistado para llevar a cabo la investigación
2.3.3. Influencia del investigador puede afectar a la validez de los resultados
3. Grupos de discusión
3.1. Intercambio de ideas sobre un tema de interés para los participantes, a fin de resolver un problema o tratar un tema en específico
3.2. Ventajas
3.2.1. Intercambio de información
3.2.2. Facilitar participación
3.2.3. Estudia temas y genera hipotesis
3.2.4. Fáciles de conducir y la actividad se realiza con pocos recursos
3.3. Desventajas
3.3.1. Participantes de pueden influir entre sí
3.3.2. se pueden alejar del objetivo de la conversación
3.3.3. Falta de validez y fiabilidad
4. Grupo Nominal
4.1. Técnica que facilita la generación de ideas y el análisis de problemas.
4.2. Ventajas
4.2.1. Recogida de propuestas de los componentes del grupo
4.2.2. Ordenación de las ideas por importancia
4.2.3. Estimula la participación de los miembros del grupo
4.2.4. Reduce errores en la toma de decisión del grupo
4.3. Desventajas
4.3.1. Dominio de un lider
4.3.2. Resistencias a participar en procesos estructurados del grupo
4.3.3. desigualdad en la capacidad de expresarse de los distintos participantes
5. Técnica Delphi
5.1. Conocer la opinión de un grupo de personas en relación a un problema, sin que los integrantes se reúnan físicamente
5.2. Ventajas
5.2.1. Realizar pronosticos
5.2.2. Identificar problemas
5.2.3. Establecer metas y prioridades
5.2.4. Resolver problemas
5.3. Desventajas
5.3.1. El proceso se puede hacer largo lo que llega al abandono de algunos participantes
5.3.2. El consenso puede hacer que se rechacen algunas ideas interesantes por novedosas