PNL Y COACHING

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PNL Y COACHING by Mind Map: PNL Y COACHING

1. No son

1.1. Terapia, consultoría, consejería, mentoría

2. Sí son

2.1. Procesos creativos para potencializar aspectos personales y profesionales.

3. Surge en los años 70

3.1. El lenguaje y la mente se programar para cambiar la conducta.

3.2. Relación: pensamientos, entorno, sentidos --> comportamiento.

4. Estructuras

4.1. Sentidos

4.2. Procesos

4.3. Almacenamiento neurológico

5. Individuo // relacionarse <-> Experiencia // entorno

6. Elementos clave

6.1. Rapport: empatía

6.2. Inducir: llevar a

6.3. Calibrar: reconocer señales

7. Teóricos

7.1. Robert Dilts

7.1.1. Niveles neurológicos

7.1.1.1. Entorno

7.1.1.2. Capacidades

7.1.1.3. Comportamientos

7.1.1.4. Creencia

7.1.1.5. Identidad

7.1.1.6. Espiritualidad

8. Herramientas

8.1. Sistema reprentacional

8.1.1. Visual

8.1.2. Kinestésico

8.1.3. Auditivo

8.1.4. Intelegencia emocional

8.1.5. Claves de acceso ocular

8.1.6. Sintonía

8.1.7. Calibración

9. Surge en los años 70

10. Es

10.1. Escucha activa

10.2. Observar

10.3. Enfocar según necesidades

11. Busca

11.1. Apoyar a las personas a lograr cosas que sin guía, podrían tardar más tiempo.

11.2. Desarrollar y potenciar habilidades del individuo.

12. Evalúa

12.1. Situación

12.2. Contexto

12.3. Escenario futuro

13. Perspectivas teóricas

13.1. Escuela Europea

13.1.1. Timothy Gallwey, John Whitmore

13.1.2. Se centra en el potencial humano, coaching de equipos y sistémico

13.1.2.1. Modelo GROW (Goal, Reality, Options, What) - (Meta, Realidad, Opciones y Qué se va a hacer)

13.1.2.1.1. Elevar nivel de conciencia

13.1.2.1.2. Asumir la responsabilidad

13.1.2.1.3. Desarrollo de auto confianza

13.2. Escuela Norteamericana

13.2.1. Thomas Leonard

13.2.2. Pragmática y se centra en el logro

13.2.3. Modelo estructurado 5x15

13.2.3.1. 15 habilidades del coach

13.2.3.2. 15 elementos clarificadores frente a lo que expresa el coach.

13.2.3.3. Los 15 productos, que serán los aportes que puede hacer el coach a su coachee.

13.2.3.4. Los 15 puntos de referencia par

13.2.3.5. Los 15 puntos del estilo del coach enfocado a la forma de hacer el coaching.

13.3. Escuela Chilena

13.3.1. Pone en el foco al SER

13.3.1.1. Utiliza elementos de la filosofía del lenguaje para el rediseño.

13.3.1.1.1. Interpretan a los seres humanos como seres lingüísticos.

13.3.1.1.2. El lenguaje es generativo.

13.3.1.1.3. Los seres humanos se crean así mismos en el lenguaje y a través de él.

13.3.2. Fernando Florez, Rafael Echeverría y Julio Olalla