TIPOS DE INVESTIGACIONES

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TIPOS DE INVESTIGACIONES by Mind Map: TIPOS DE INVESTIGACIONES

1. INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA

1.1. fines

1.1.1. aproximación a una situación, problema o fenómeno desconocido por la comunidad científica.

1.2. ejemplo

1.2.1. la investigación histórica: la cual describe lo que era, lo que paso.

1.3. ventajas

1.3.1. para generar hipótesis

1.3.2. son rápidas de realizar

1.3.3. adaptables a hallasgos

1.4. desventajas

1.4.1. no son profundas

1.4.2. no se pueden generalizar

1.4.3. no hay suficiente información documental

1.5. tecnicas

1.5.1. encuestas

1.5.2. entrevistas

1.5.3. focus group

1.5.4. investigación en linea

2. INVESTIGACION DESCRIPTIVA

2.1. concepto

2.1.1. una descripción detallada de la realidad destacando atributos y cualidades del objeto de estudio

2.2. ventajas

2.2.1. conocer tendencias

2.2.2. fáciles de diseñar

2.2.3. generan base de datos

2.2.4. base para estudios mas complejos

2.3. desventajas

2.3.1. no son genarilizables

2.3.2. no son útiles para eventos de corta dirección.

2.4. ejemplo

2.4.1. socavo de la autopista de México- Cuernavaca

2.5. objetivos

2.5.1. caracterizar en objeto de estudios a partir de sus rasgos y peculiaridades.

2.5.2. documentar

2.5.3. medir con mayor grado de objetividad

2.6. técnicas

2.6.1. mediciones por cuantificacion aritmética o estadística

2.6.2. registro de base cualitativa

2.6.3. entrevistas

3. INVESTIGACION CORRELACIONAL

3.1. concepto

3.1.1. estudios que buscan conocer la relación que existe entre variables y en que grado es esa relación.

3.2. objetivo

3.2.1. conocer, medir, determinar la relación de dos o mas variables.

3.3. ventajas

3.3.1. son mas profundas y confiables

3.3.2. especificas

3.3.3. corta duracion

3.3.4. con la información poder tomar una mejor decisión.

3.4. desventajas

3.4.1. costosas

3.4.2. se requiere competencias especificas

3.5. ejemplo

3.5.1. planeacion familiar

3.6. tecnicas

3.6.1. encuesta o cuestionario

3.6.2. observación natural

3.6.3. método cuantitativo y cualitativo

4. INVESTIGACION EXPERIMENTAL

4.1. concepto

4.1.1. es un proceso sistemático y un aproximación científica ala investigación en la cual el investigador manipula una o mas variables y controla y mide cualquier cambio en otras variables

4.2. objetivo

4.2.1. analizar el efecto producido por la acción o manipulación de una o mas variables independientes sobre una o mas variables dependientes.

4.3. ventajas

4.3.1. control de variables

4.3.2. identificación de la relación causa-efecto

4.3.3. no hay limites de estudio

4.3.4. los resultados se pueden duplicar

4.4. desventajas

4.4.1. aspectos no operatizables

4.4.2. situaciones artificiales

4.4.3. error humano

4.5. ejemplo

4.5.1. investigación en la acción. un ejemplo de estudio experimental en el mercado de servicios

4.6. técnicas

4.6.1. delimitar y definir el objeto de la investigacion

4.6.2. planear una hipótesis de trabajo

4.6.3. elaborar un diseño experimental

4.6.4. realizar el experimento

5. INVESTIGACION DE CAMPO

5.1. concepto

5.1.1. la información se recolecta directamente de la realidad

5.2. tipos

5.2.1. exploratoria

5.2.2. correlacional

5.2.3. experimental

5.3. ventajas

5.3.1. son objetivas

5.4. desventajas

5.4.1. tiempo

5.4.2. son costosas

5.4.3. se se descuida el experimento, puede ofrecer resultados alejados de la realidad

5.5. ejemplo

5.5.1. caso ENRON

5.6. tecnicas

5.6.1. aspectos cuantitativos

5.6.2. encuestas

5.6.3. bitacoras

5.6.4. enfoque cualitativo

6. CIENCIA BASICA Y APLICADA

6.1. ciencia mal hecha

6.1.1. es la que genera conocimiento

6.1.2. grandes preguntas

6.2. ciencia bien hecha

6.2.1. no muestra sus evidencias

6.2.2. se da por verdadera opinion

6.2.3. se reproduce tal cual el conocimiento existente

6.3. ciencia básica

6.3.1. conocimiento por el conocimiento mismo

6.3.2. materia prima de conocimiento

6.3.3. conocimiento teórico

6.4. ciencia aplicada

6.4.1. resuelve problemas practicos

6.4.2. inmediatos

6.4.3. financiados

7. CIENCIAS

7.1. formales

7.1.1. concepto

7.1.1.1. son aquellas cuyo objeto de estudio esta en la mente del ser humano se basa, esencialmente, en el razonamiento basado en abstracciones.

7.2. factuales = facticas

7.2.1. concepto

7.2.1.1. son las que su objeto de estudio son los hechos observables a través de los sentidos.

8. INVESTIGACION EXPLICATIVA

8.1. concepto

8.1.1. se orienta a establecer las causas que originan un fenómeno determinado. se trata de una investigación cuantitativa que descubre el por que y el para que de un fenómeno.

8.2. ventajas

8.2.1. precisos

8.2.2. muestran suficientes evidencias

8.2.3. soluciones

8.3. desventajas

8.3.1. se sabe muy poco sobre los motivos implícitos, creencias, actitudes y preferencias

8.3.2. la percepción del investigador puede desviar los datos

8.4. ejemplo

8.4.1. tesis- 2019- por que mueren las empresas

8.5. tecnicas

8.5.1. estudios de caso

8.5.2. estudios causales

8.5.3. estudios logitudinales

8.5.4. estudios correalcionales

8.5.5. revisión bibliográfica

9. INVESTIGACION DOCUMENTAL

9.1. concepto

9.1.1. generar nuevo conocimiento a partir de la consulta y sintisis de fuentes documentales confiables de primera y segunda mano

9.1.1.1. fuentes primarias

9.1.1.1.1. son fuentes originales del conocimiento

9.1.1.1.2. textos clasicos

9.1.1.1.3. investigación básicas

9.1.1.2. fuentes secundarias

9.1.1.2.1. información o conocimiento interpretado

9.1.1.2.2. reinterpretacion o critica

9.2. ventajas

9.2.1. se alcanza un conocimiento critico sobre el nivel de comprensión que se tiene del fenómeno

9.2.2. se definen y estructuran nuevas lineas de investigacion

9.2.3. se generan otras comprensiones y se orientan investigaciones actuales

9.3. desventajas

9.3.1. mal uso y manejo de la información la evolución de la información es cambiante

9.3.2. el no tener claro la delimitan del problema, titulo y tema a desarrollar

9.3.3. no realizar de una forma clara clara concisa y coherente la formulación del problema

9.4. ejemplo

9.4.1. LUZ LED vital iluminación para el campo

9.5. técnicas

9.5.1. elaboración de fichas bibliográficas

9.5.2. lectura rápida del material

9.5.3. elabora miento de esquemas de trabajo

10. INVESTIGACION LONGITUDINAL

10.1. concepto

10.1.1. el estudio de un evento o caso en un momento dado superando así la barrera del tiempo

10.2. ventajas

10.2.1. no depende del factor tiempo

10.2.2. controlable

10.2.3. va a crear bases de datos

10.3. desventajas

10.3.1. resultados parciales

10.3.2. poco flexibles

10.4. tipo

10.4.1. prospectivos

10.4.2. respectivos

10.5. ejemplo

10.5.1. ODEBRECHT

11. INVESTIGACION TRANSVERSAL

11.1. concepto

11.1.1. el conocimiento se obtiene a partir de dos o mas mediciones o descripciones a lo largo de un estudio

11.2. ventajas

11.2.1. ricas en interpretación

11.2.2. son datos comparativos

11.2.3. son investigaciones explicativas

11.2.4. mejores descripciones

11.3. desventajas

11.3.1. no hay control de algunas variables

11.3.2. cambios tecnológicos

11.4. ejemplo

11.4.1. uso de teléfonos móviles para los jóvenes