DIMENSIONES DE LA GESTIÓN EDUCATIVA

Mapa mental

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DIMENSIONES DE LA GESTIÓN EDUCATIVA by Mind Map: DIMENSIONES DE LA GESTIÓN EDUCATIVA

1. Dimensión Organizacional

1.1. es

1.1.1. Encarga de los aspectos organizacionales y el direccionamiento estratégico de la gestión educativa.

1.1.1.1. Canales de comunicación formal

1.1.1.2. Uso de recursos

1.1.1.3. Distribución de tareas.

1.1.1.4. División del trabajo

1.2. Componentes

1.2.1. Horizonte institucional

1.2.2. Gestión estratégica

1.2.3. Gobierno escolar

1.2.4. Cultura Institucional

1.2.5. Clima escolar

1.2.6. Relaciones con el entorno

1.3. Estrategias

1.3.1. Reconocimiento de logros

1.3.2. Campañas de motivación hacia el aprendizaje

1.3.3. Seguimiento y evaluación a los procesos Institucionales

1.3.4. Aplicación de políticas de inclusión

1.3.5. Planteamiento y seguimiento de metas institucionales

2. Dimensión Pedagógica

2.1. es

2.1.1. Grupo de acciones para lograr que los estudiantes aprendan y desarrollen competencias personales, sociales y profesionales.

2.1.1.1. Modalidades de enseñanaza

2.1.1.2. Criterios de evaluación

2.1.1.3. Planes de estudio

2.1.1.4. Modelos didácticos

2.2. Componentes

2.2.1. Diseño pedagógico

2.2.2. Prácticas generales

2.2.3. Gestión de aula

2.2.4. Seguimiento académico

2.3. Estrategias

2.3.1. Dotación de recursos para el aprendizaje

2.3.2. Plan de apoyo pedagógico para estudiantes con dificultades de aprendizaje

2.3.3. Seguimiento a los resultados académicos

2.3.4. Seguimiento y acompañamiento en la planeación de clases.

2.3.5. Estructuración y seguimiento al SIEE

3. Dimensión Administrativa

3.1. es

3.1.1. Es el soporte al trabajo Institucional, se encarga de los procesos y actividades internas.

3.1.1.1. Planificar estrategias

3.1.1.2. Monitorear y controlar acciones de planificación

3.2. Componentes

3.2.1. Apoyo a la gestión académica

3.2.2. Administración de la planta física y los recursos

3.2.3. Administración de servicios complementarios

3.2.4. Talento humano

3.2.5. Apoyo financiero y contable

3.3. Estrategias

3.3.1. Plan de acción para el mantenimiento de la planta física.

3.3.2. Plan de adquisición de recursos para el aprendizaje

3.3.3. Humanización de los procesos administrativos

3.3.4. Implementación de programas para la educación y embellecimiento de la planta física.

3.3.5. Atención oportuna a los requerimientos de matrícula

4. Dimensión Comunitaria

4.1. es

4.1.1. Las relaciones de la Institución Educativa con la comunidad. Influyen la participación y la convivencia.

4.2. Componentes

4.2.1. Inclusión

4.2.2. Proyección a la comunidad

4.2.3. Participación y convivencia

4.2.4. Prevención de riesgos

4.3. Estrategias

4.3.1. Desarrollo de estrategias para orientar a los estudiantes en los proyectos de vida

4.3.2. Oferta de diferentes servicios a la comunidad educativa

4.3.3. Espacios de participación para los estudiantes y padres de familia.

4.3.4. Promoción de campañas de prevención de riesgos psicosociales.

4.3.5. Atención educativa a estudiantes pertenecientes a grupos étnicos y con necesidades educativas especiales.

5. La calidad de la gestión educativa

5.1. Se mide en

5.1.1. Democracia y participación de sus estamentos

5.2. puede ser

5.2.1. Académica

5.2.2. Política

5.2.3. Colevtiva

5.2.4. Individual