1. Placówki szkolne
1.1. Sklepik
1.1.1. wykorzystanie samoobsługowych kioskow do wyporzyczania i kupowania przedmiotow
1.1.1.1. wykorzystanie profili do idetyfikacji
1.2. Bazy danych do wymiany
1.2.1. Stworzenie bazy danych przydatnych materiałów naukowych oraz prac uczniów, które mogą pomóc i edukować innych. Możliwośc wymiany i segregacji materiałów między szkołami
1.3. infrastruktura
1.3.1. lawki na korytarzac wyposazone w ladowarki
1.3.2. biurka umozliwiajace na ladowanie urzadzen
2. system nauczania
2.1. Problemy systemu nauczania
2.1.1. Monotonność nauczycieli (nauczyciele powtarzają bez sensu materiał i marnują swój czas zamiast poprawiać sposób nauczania)
2.1.2. Uczniowie nie są nauczani jak się uczyć
2.1.3. Krytyka podejmowania ryzyka zakończonego niepowodzeniem
2.1.3.1. Growth Mindset
2.1.4. System ocenowy
2.1.5. Skoncentrowanie się na egzaminach, a nie na faktycznej wiedzy
2.1.6. Brak wykorzystania internetu jako źródła wiedzy i informacji
2.1.7. brak personalnego ukierounkowania
2.1.8. wykluczanie słabszych uczniów
2.1.9. nauczyciele powinni być bardziej pedagogami (pasja)
2.1.10. brak docenienia dla nieszablonowości
2.1.11. brak wysłuchania problemów / opinii uczniów
2.1.12. Niepotrzebne rozdzielanie przedmiotów
2.2. rozwiązania problemów
2.2.1. MOOC (khan acadamy)
2.2.2. STEAM
2.2.3. Zmiana podejścia nauczycieli
3. Problemy #2
3.1. przerwy - ujednolicenie systemu przerw i zajęć
3.2. nieefektywne wykorzystanie czasu w przypadku wczesniejszego zrealizowania materialu na daną godzinę
3.3. dostęp do urządzen multimedialnych (drukarki, etc.)
3.4. lepsza edukacja nauczycieli z zakresu możliwosci posiadanych technologii
3.4.1. powiekszanie kompetencji nauczycieli
3.5. zmiana systemu dzwonków (usuniecie dzwonkow )
3.6. zmiana podejscia przymuszania do zacheciania
3.7. brak ujednolicenia zakresu konekwencji w czynach
3.8. zwiększenie higieny
3.9. zmiana systemu pracy w bibilotece i pielegniarki
4. Klasy (pomieszczenia)
4.1. Ulepszenie systemu tablic
4.1.1. Wykorzystanie onenote wraz z multimedialnymi tablicami w celu zapisywania i udostepniania uczniom notatek.
4.1.2. Surface hub
4.2. Inteligentne klasy
4.2.1. IOT
4.2.1.1. Rolety Swiatla
5. Uczniowie
5.1. Identyfikacja
5.1.1. Wykorzystanie badgy
5.1.1.1. do zautomatyzowania sprawdzania obecnosci w klasach
5.1.1.2. do uzyskania informacji o ilosci uczniow w szkole
5.1.1.3. do otwierania szafek
5.1.1.4. identyfikacji w bibliotece
5.1.2. Profile w chmurze
5.1.2.1. baza uczniow dostepna w chmurze
5.1.2.1.1. latwiejsza komunikacja uczen - uczen / uczen - nauczyciel
5.1.2.1.2. korepetycje
5.1.3. Konto szkolne (bankowe)(osobiste)
5.2. Smartnauka
5.2.1. Wykorzystanie mozliwosci office365 w celu ulatwienia nauki.
5.2.1.1. -Zeszyty online w onenote -Szybkie tworzenie materialow na lekcje za pomoca Sway -Latwe udostepnianie materialow miedzy soba -Ulatwienie uczestnictwa w lekcjach z niepelnosprawnosciami za pomoca Teams -Wykorzystanie Forms do robienia kartkowek i testow, ktore beda od razu sprawdzone i przeanalizowane