ОЦЕНИВАНИЕ
by Алексей Тучинский
1. ДО НАЧАЛА ПРОЕКТА
1.1. СТРАТЕГИЯ ОЦЕНИВАНИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ
1.1.1. МОЗГОВОЙ ШТУРМ
1.1.2. КАРТА З-И-У-К
1.2. СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
1.2.1. СОВМЕСТНОЕ ЗАПОЛНЕНИЕ И ОБСУЖДЕНИЕ ДЕКЛАРАЦИИ УЧАСТНИКА ПРОЕКТА
2. ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ
2.1. СТРАТЕГИИ НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ПРОЦЕССОМ
2.1.1. ВЕДЕНИЕ БЛОГА В ПРОЕКТЕ
2.1.2. ВЕДЕНИЕ ТАБЛИЦЫ ПРОДВИЖЕНИЯ
2.1.3. ВЕДЕНИЕ КАРТ САМООЦЕНИВАНИЯ
2.1.4. РЕФЛЕКСИЯ
3. ПОСЛЕ ЗАВЕРШЕНИЯ ПРОЕКТА
3.1. СТРАТЕГИИ ПРОВЕРКИ ПОНИМАНИЯ И ПОДДЕРЖКИ МЕТАПОЗНАНИЯ
3.1.1. КАРТА З-И-У-К
3.1.2. КОЛЛЕКТИВНАЯ РЕФЛЕКСИЯ
3.1.3. МЕТОДИКА ОЦЕНКИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ВКЛАДА
3.1.4. ГРАФИЧЕСКИЕ ТЕХНИКИ ВИЗУАЛИЗАЦИИ
3.1.5. РЕФЛЕКСИЯ
3.2. СТРАТЕГИИ, ДОКАЗЫВАЮЩИЕ ПОНИМАНИЕ И УМЕНИЯ
3.2.1. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОДУКТЫ
3.2.2. РЕФЛЕКСИЯ