Get Started. It's Free
or sign up with your email address
BARROCO by Mind Map: BARROCO

1. RASGOS

1.1. Pesimismo y desengaňo

1.1.1. Complicación y elaboración formal

1.1.1.1. La dificultad de la forma es sinónimo de Belleza artística

1.2. Búsqueda de la expresión original (que provoque admiración o sorpresa)

1.3. Movimiento cultural e ideológico que se desarrolla en Espaňa y Europa a lo largo del siglo XVII

2. Evolución del clasicismo renacentista

3. Géneros

3.1. Lírica

3.1.1. DOS TENDENCIAS:

3.1.1.1. el conceptismo

3.1.1.1.1. Ideas Ingeniosas

3.1.1.1.2. Muchas ideas en pocas palabras

3.1.1.1.3. Texto denso y difícil de interpretar

3.1.1.2. el culteranismo

3.1.1.2.1. lenguaje culto

3.1.1.2.2. belleza formal

3.2. Teatro

3.2.1. Las técnicas

3.2.1.1. popularizar su difusión

3.2.2. LOPE DE VEGA

3.2.2.1. Sentó las bases del teatro moderno: Mayor dinamismo en la obra teatral. Alternancia entre lo cómico y lo trágico. Representación limitada a tres actos. Todos los temas eran válidos en sus obras. Creó el personaje del ‘‘gracioso‘‘. Conectó con los intereses del público y trasladándolos a sus obras.

3.2.2.2. Arte nuevo de hacer comedias

3.2.3. REPRESENTACIONES TEATRALES EN EL BARROCO: ¿DÓNDE? Primero se hacían en corrales. Luego se construyeron edificios específicos: los teatros. ¿QUÉ? La representación de la obra se incluía dentro de un amplio repertorio de elementos teatrales: entremeses, bailes... ¿CÓMO? Con gran entusiasmo: la cartelera se renovaba continuamente, los estrenos se anunciaban en pregones y cuando los teatros se cerraban, se utilizaban para funciones de títeres.

4. CARACTERÍSTICAS

4.1. Recursos estilísticos:

4.1.1. Empleo excesivo de figuras literarias

4.1.2. Temas que reflejan el desencanto

4.1.3. Énfasis en los contrastes y desequilibrios

4.2. La naturalidad y harmonía del renacimiento

4.3. Una literatura difícil y artificiosa

5. AUTORES

5.1. LUIS DE GÓNGORA

5.1.1. lenguaje:

5.1.1.1. poético, de gran capacidad evocadora y sensorial: Enriqueció el idioma con: .significados cultos .términos sensoriales .hipérbaton y perífrasis

5.1.2. temas:

5.1.2.1. recreación de mitos clásicos

5.1.3. obras:

5.1.3.1. Sonetos de tema amoroso

5.1.3.1.1. Romances y letrillas de temas parecidos a los de los sonetos

5.1.4. POESÍA

5.2. FRANCISCO DE QUEVEDO

5.2.1. lenguaje:

5.2.1.1. literario personal, precursor de los románticos y modelo de escritores modernos posteriores

5.2.2. temas:

5.2.2.1. poesía metafísica: sobre la vida, la muerte y el sentimiento trágico

5.2.2.2. poemas amorosos: de extraordinaria sensibilidad, junto a composiciones misóginas

5.2.2.3. Poemas religiosas

5.2.2.4. Espaňa

5.2.2.5. Poemas satírico-burlescas

5.2.3. Obras religiosas: refleja un pensamiento cristiano teňido de pesimismo: LA CUNA Y LA SEPULTURA

5.2.4. Obras políticas: Política de Dios, gobierno de Cristo y tiranía de Satanás

5.2.5. Obras satíricas: El Buscón, Los sueňos

5.2.6. PROSA

6. SIGLO XVII

6.1. TIRSO DE MOLINA

6.1.1. Su teatro acentuó la libertad de tiempo y espacio, dio mayor importancia de los personajes y potenció las situaciones cómicas.

6.1.2. obras:

6.1.2.1. Comedias de enredo: DON GIL DE LAS CALZAS VERDES

6.1.2.2. OBRAS DE CONTENIDO BÍBLICO: EL CONDENADO POR DESCONFIADO

6.1.2.3. OBRAS DE TEMA HISTÓRICO: LA PRUDENCIA EN LA MUJER

6.1.2.4. SU OBRA MÁS IMPORTANTE: EL BURLADOR DE SEVILLA - En esta obra creó la figura del "donjuan": personaje sin normas morales