Las TIC como instrumentos mediadores de

1. RELACIONES ENTRE LOS ALUMNOS Y CONTENIDOS DE APRENDIZAJE

1.1. Buscar y seleccionar contenidos

1.2. Materiales multimedia

1.3. Explorara,profundizar, analizar y valorar contenidos de aprendizaje

2. Profesores y contenidos de aprendizaje

2.1. Buscar, seleccionar y organizar información relacionada con los contenidos de la enseñanza

2.2. acceder a repositorios de objetos de aprendizaje

2.3. acceder a bases de datos y bancos de propuestas de actividades de enseñanza y aprendizaje

2.4. Nuevo elaborar y mantener registros de las actividades de enseñanza y aprendizajenodo

2.5. planificar y preparar actividades de enseñanza y aprendizaje para su desarrollo posterior en las aulas

3. Entornos o espacios de trabajo y de aprendizaje

3.1. Individual en línea

3.2. colaborativo en línea

3.3. En línea en paralelo

4. Actividad conjunta desplegada por profesores y alumnos

4.1. Para llevar a cabo un seguimiento de

4.1.1. avances y dificultades de alumnos por parte del profesor

4.1.2. proceso de aprendizaje por parte de loas alumnos

4.2. Como auxiliares o amplificadores

4.2.1. De la práctica del profesor

4.2.2. De las actuaciones de los alumnos

4.3. Para solicitar u ofrecer retroalimentación

5. Relaciones entre los profesores y los alumnos o entre los alumnos

5.1. intercambios comunicativos

5.1.1. Entre profesores y alumnos

5.1.2. Entre estudiantes