1. Capacidad del cerebro para adaptarse y reorganizarse, modificando conexiones lo que genera cambios en la estructura y funcionamiento
1.1. capacidad cerebral para minimizar los efectos de las lesiones a través de cambios estructurales y funcionales, algunas veces de forma espontánea y otras mediante rehabilitación
2. Lateralización
2.1. Proceso de expresión de la dominancia hemisférica, que inicia alrededor de los 3 o 4 años de vida y lleva a cada individuo a desarrollar dos hemisomas derecho y el izquierdo, iguales y simétricos entre sí
2.1.1. El proceso de lateralización termina alrededor de los 7 u 8 años con la adquisición del conocimiento de sí mismo y de la consciencia de su propia lateralidad
2.1.1.1. Fases
2.1.1.1.1. 1. Localización
2.1.1.1.2. 2. Fijación
2.1.1.1.3. 3. Desarrollo
2.1.1.1.4. 4. Maduración
3. Plasticidad cerebral
4. Plasticidad neuronal
4.1. Se manifiesta cuando las lesiones cerebrales, han tenido lugar durante la época prenatal, neonatal o la niñez, aunque puede darse a cualquier edad
4.1.1. Edades
4.1.1.1. a)plasticidad de cerebro en desarrollo, b)plasticidad del cerebro en periodo del aprendizaje c)plasticidad del cerebro adulto.
4.1.2. Patologias
4.1.2.1. a)Plasticidad del cerebro mal formado, b)Plasticidad del cerebro con enfermedad adquirida y c) Plasticidad neuronal en las enfermedades metabólicas.
4.1.3. Pos sistemas afectados
4.1.3.1. a)Plasticidad en las lesiones motrices, b) plasticidad en las lesiones que afectan a cualquiera de los sistemas sensitivos c) plasticidad en la afectación del lenguaje y d) plasticidad en las lesiones que afectan la inteligencia
5. Afasias
5.1. Trastorno del lenguaje, que tiene como consecuencia la incapacidad de comunicarse mediante habla, mímica o escritura.
5.1.1. Que provoca
5.1.1.1. Problemas para hablar, escribir, leer y calcular
5.1.1.1.1. Tipos de Afasias
5.1.1.1.2. Quienes la padecen...
6. Dislexia
6.1. La dislexia es un trastorno del aprendizaje de la lectoescritura, de carácter persistente y específico, que se da en niños que no presentan ningún hándicap físico, psíquico ni sociocultural y cuyo origen parece derivar de una alteración del neurodesarrollo
6.1.1. Características
6.1.1.1. Control motriz
6.1.1.1.1. Problema con la imitación
6.1.1.1.2. Problemas con la escritura
6.1.1.1.3. Problemas con la coordinación
6.1.1.2. Escucha
6.1.1.2.1. Dificultad para tomar apuntes
6.1.1.2.2. Distracción con sonidos de fondo
6.1.1.3. Mamoria
6.1.1.3.1. Secuencias
6.1.1.3.2. Datos
6.1.1.4. Lectura
6.1.1.4.1. Confusión entre sonidos parecidos
6.1.1.4.2. Olvido en como se ven las palabras
6.1.1.4.3. Problemas para escuchar algunos sonidos
6.1.1.5. Habla
6.1.1.5.1. Las palabras que se parecen causan confusión
6.1.1.5.2. Problemas para leer algunas letras o palabras
6.1.1.5.3. No recuerda la imagen visortografica
6.1.1.6. Escritura
6.1.1.6.1. Dificultad para plasmar sus ideas en papel
6.1.1.6.2. Dificultad para encontrar las palabras adecuadas
6.1.1.6.3. Problemas de organización
6.1.1.7. Espacio temporal
6.1.1.7.1. Problema en la percepción del tiempo
6.1.1.7.2. Se pierden facilmente
6.1.1.7.3. Confusión entre derecha e izquierda