Get Started. It's Free
or sign up with your email address
METADATOS by Mind Map: METADATOS

1. OBJETOS DE APRENDIZAJE

1.1. Son recursos digitales usados para facilitar la enseñanza y el aprendizaje

1.1.1. Son descritos usando

2. FASES EN SU MANEJO

2.1. Seleccionar esquema

2.1.1. Determinar qué esquema se ajusta más a las necesidades y objetivos que se persiguen

2.1.1.1. Seguir un esquema de metadatos reconocido por el sector.

2.1.1.2. Preferir esquemas que utilicen lenguajes y tecnologías abiertas.

2.1.1.3. Evitar modificaciones al esquema original.

2.1.1.4. Tener en cuenta aplicaciones con las que se relacionará la aplicación actual.

2.1.1.5. Revisar los requisitos técnicos del esquema.

2.1.1.6. Evaluar las distintas versiones del esquema y adoptar la más confiable.

2.2. Llenar metadatos

2.2.1. Introducir los valores y su correcta codificación

2.2.1.1. Analizar minuciosamente el significado de cada elemento.

2.2.1.2. Desarrollar plantillas que faciliten el llenado de campos con vocabularios predefinidos.

2.2.1.3. Establecer normas para el llenado de campos de texto libre.

2.2.1.4. Identificar necesidades particulares de vocabulario del sector y de los usuarios.

2.2.1.5. Procurar que los elementos con datos introducidos sean más que los elementos vacíos.

2.2.1.6. Mantener vigentes los datos.

2.3. Recuperar metadatos

2.3.1. Facilitar a los usuarios el acceso tanto a los metadatos como a los propios objetos.

2.3.1.1. Proveer al usuario de una interfaz adecuada.

2.3.1.2. Utilizar nombres familiares e intuitivos para los campos de búsqueda.

2.3.1.3. Proporcionar y publicar los vocabularios utilizados.

2.3.1.4. Diseñar diferentes formas para la presentación de resultados.

2.3.1.5. Crear directorios de OA utilizando los metadatos para crear categorías.

2.4. Reutilizar metadatos

2.4.1. Si los metadatos se crean de forma ordenada siguiendo un esquema o estándar, es posible reutilizarlos.

2.4.1.1. Determinar con qué otros esquemas es compatible el esquema utilizado.

2.4.1.2. Comparar la coherencia semántica entre elementos similares de ambos esquemas.

2.4.1.3. Realizar las adecuaciones necesarias para el intercambio entre esquemas.

2.4.1.4. Analizar la factibilidad tecnológica para la interoperabilidad automática.

2.4.1.5. Analizar las implicaciones que el intercambio o la reutilización pueden originar.

3. ¿Qué son los metadatos?

4. DEFINICIÓN

4.1. A prinicpios de los 90s fueron descritos como

4.1.1. Archivos digitales de conjuntos de datos

4.2. Acutalmente

4.2.1. Juegan un papel importante en la localización de recursos en internet.

5. FUNCIÓN

5.1. Cumplen funciones de

5.1.1. Identificación

5.1.1.1. se conocen como

5.1.1.1.1. METADATOS DESCRIPTIVOS

5.1.2. Administración

5.1.2.1. conocidos como

5.1.2.1.1. METADATOS ADMINISTRATIVOS

5.1.3. Estructuración

5.1.3.1. Se conocen como

5.1.3.1.1. METADATOS ESTRUCTURALES

6. ¿Qué son?