FUNCIONES DEL TUTOR VIRTUAL

1. APOYA AL ESTUDIANTE EN TODO MOMENTO

2. Función Académica

3. Función Social

4. Función Orientadora

5. Función Social: • Dar la bienvenida a los estudiantes • Facilitar la creación de grupos de trabajo • Incitar a los estudiantes para que amplíen y desarrollen los argumentos presentados por sus compañeros. • Integrar y conducir las intervenciones. • Animar y estimular la participación.

6. Función organizativa: • Establecer el calendario de las diferentes actividades.•Establecer fechas y horarios para los chats y los foros. • Explicar las normas de funcionamiento dentro del entorno. • Presentar las normas de funcionamiento para establecer contactos con el profesor tutor. • Organizar el trabajo en grupo y facilitar la coordinación entre los miembros. • Ofrecer cualquier información significativa para la relación con la Institución.

7. Función orientadora: • Facilitar técnicas de trabajo intelectual para el estudio en red. • Dar recomendaciones públicas y privadas sobre el trabajo y la calidad de trabajo que se está desarrollando en red. • Asegurarse de que los alumnos trabajan a un ritmo adecuado. • Motivar a los estudiantes para el trabajo en línea. • Informarle a los estudiantes sobre su progreso en el estudio, y facilitarle estrategias de mejora y cambio. • Ser guía y orientador del estudiante. • Aconsejar al estudiante para el desarrollo de las actividades y seguimiento de los cursos.

8. GUÍA

9. AYUDA AL ESTUDIANTE A FAMILIARIZARSE CON LAS DINÁMICAS VIRTUALES Y METODOLÓGICAS

10. Función Organizativa

11. Función Técnica

12. Función Académica

12.1. Dar información y explicar los contenidos presentados

12.2. Supervisar el progreso de los estudiantes y revisar las actividades realizadas

12.3. Responder a los trabajos de los estudiantes

12.4. Asegurarse de que los alumnos están alcanzando el nivel adecuado

12.5. Formular preguntas para sondear los conocimientos

12.6. Diseñar actividades para facilitar la comprensión

13. Función técnica: • Asegurarse de que los estudiantes comprendan el funcionamiento técnico de la plataforma educativa. • Dar consejos y apoyos técnicos. • Realizar actividades formativas específicas. • Gestionar los grupos de aprendizaje que forme para el trabajo en la red. • Incorporar y modificar nuevos materiales al entorno formativo. • Mantenerse en contacto con el administrador de la plataforma. • Conocer la plataforma y sus herramientas de trabajo.