1. Prieto, D., Díaz, F., Astorga, Y., y Estay, J. (2018). Psicosis, Discapacidad intelectual y trastornos conductuales: enfoque biopsicosocial. PSIQUIATRÍA Y SALUD MENTAL, 35 (3/4), 262-267
2. Es el funcionamiento intelectual por debajo del promedio de la población con dificultades conceptuales y desadaptacion. (Bernal,2020)
3. Presentan dos tipos de problemas.
3.1. Deficiencia en la capacidad para pensar
3.2. Desempeño adaptativo
4. Tipos de Di
4.1. Asintomáticos
4.2. Sintomático de daño cerebral
5. Clasificación
5.1. Leve
5.1.1. Aprenden con lentitud. (Morrison, 2015.)
5.1.2. Necesitan ayuda para hacer pagos, comprar alimentos y encontrar una vivienda apropiada. (Morrison, 2015).
5.2. Moderado
5.2.1. El lenguaje se desarrolla con lentitud. (Morrison, 2015).
5.2.2. reconocen las claves que gobiernan la interacción personal ordinaria. (Morrison, 2015).
5.3. Grave
5.3.1. Comunicación rudimentaria. (Morrison, 2015).
5.3.2. Requiere superposiciones para realización de actividades. (Morrison, 2015).
5.4. Profundo
5.4.1. Lenguaje oral limitado. (Morrison, 2015).
5.4.2. Dependen de otras personas. (Morrison, 2015),
6. REFERENCIAS
6.1. Bernal, K, (2020), Discapacidad intelectual [Diapositivas]. recuperada de: https:/view.genial.ly/5e7a77fff92c770e23906fbc/presentation-deficit-intelectual
6.2. Marrison, J. (2015). DSM-5ª Guia para el diagnostico clinico. México, D.F. Editorial El Manual Moderno
6.3. Valarezo Mendoza, EV, Bayas Cano, AG, Aguilar Chasipanta, WG, Paredes Navarrete, LR, Paucar Ipiales, EN, y Romero Frómeta, E. (2017). Programa de actividades físico-recreativas para desarrollar habilidades motrices en personas con discapacidad intelectual. Revista Cubana de Investigaciones Biomédicas, 36 (1), 1-13.
6.4. Oñate, L. y Calvete, E. (2017). Una aproximación cualitativa a los factores de resiliencia en familiares de personas con discapacidad intelectual en España. Intervención Psicosocial, 26 (2), 93-101. doi: 10.1016 / j.psi.2016.11.002
6.5. Netflix. (2017, julio 17) Atypical | Tráiler oficial | Netflix. Recuperado de https:/www.youtube.com/watch?v=aSqWJdx_sqQ
6.6. Movieclips T. (2011, Agosto 3) Anita (2011) Official HD Movie Trailer. Recuperado de https:/www.youtube.com/watch?v=wTKaDxn-IDA
6.7. eyesteelfilm. (2011, noviembre 29) THE FROG PRINCES TRAILER HD.mov. Recuperado de https:/www.youtube.com/watch?v=x6Zp5xucGps&feature=emb_logo
6.8. Eita, P (2019, enero 9) Mujeres autistas: Rompiendo mitos. Recuperado de https:/www.youtube.com/watch?v=n4OxC_35K4k
6.9. Fernando, P. (2019, Febrero 22) Discapacidad Intelectual: Lo que Debes Saber y Nadie te Explica Recuperado de: https:/www.youtube.com/watch?v=e1fzjYgVdcw
6.10. Películas de Youtube. (2012, mayo 24) What's Eating Gilbert Grape - Trailer. Recuperado de https:/www.youtube.com/watch?v=wpSGFets1oM
6.11. Gertson0000 (2009, septiembre 13) Yo Soy Sam - Trailer Español HD. Recuperado de https:/www.youtube.com/watch?v=jxfOB3iiHZc
7. discapacidad intelectua Anita (2011) Official HD Movie Trailer
8. Rompiendo mitos sobre el autismo
9. Película sobre una obra de teatro con personaje referidas a la discapacidad
10. Materia audivisual
10.1. Serie dirigida sobre una persona autista y sus problemas cotidianos Atypical | Tráiler oficial | Netflix
10.2. pelicula de como es cuidar a alguien con esta discapacidad What's Eating Gilbert Grape - Trailer
10.3. Película sobre un drama familiar que como personaje principal esta sam quien es una persona con discapacidad intelectual Yo Soy Sam - Trailer Español HD
11. Artículos relacionados
11.1. Una aproximación cualitativa a los factores de resiliencia en familiares de personas con discapacidad intelectual en España
11.1.1. Factores internos(Oñate & Calvete, 2017)
11.1.1.1. Aceptación
11.1.1.2. Auto cuidado
11.1.1.3. Ocio y Deporte
11.1.1.4. Vivir en el presente
11.1.1.5. Mindfulness
11.1.1.6. Toma de perspectiva
11.1.1.6.1. Familia, amigos, pareja
11.1.1.7. Afrontamiento activo del problema
11.1.1.8. Metas y retos
11.1.1.9. Positividad
11.1.1.10. Sentido del humor
11.1.1.11. Espiritualidad
11.1.1.12. Ocupación fuera del hogar
11.1.2. Factores externos(Oñate & Calvete, 2017)
11.1.2.1. Apoyo formal
11.1.2.1.1. Instituciones
11.1.2.2. Apoyo Informal
11.1.2.3. Recursos económicos
11.1.3. Metodología
11.1.3.1. Entrevistas a 32 familiares cuidadores entre 37 y 85 años
11.2. Programa de actividades físico-recreativas para desarrollar habilidades motrices en personas con discapacidad intelectual
11.2.1. Objetivo
11.2.1.1. Diseñar un programa de actividades físico-recreativas adaptada al contexto ecuatoriano (Mendoza et. Al, 2017)
11.2.2. Metodología
11.2.2.1. Se estudian a 10 sujetos con discapacidad intelectual leve y moderada entre 14 y 25 años. (Mendoza et. Al, 2017)
11.2.2.2. Se aplica el test Movimiento Evaluación Batery para niños antes y después de implementar la propuesta de actividades físico-recreativas durante dos meses. (Mendoza et. Al, 2017)
11.2.3. Resultados
11.2.3.1. Se evidenció una media del 37 % de mejora integral en las ocho tareas que conforma el test Movement Assessment Batery for Children. (Mendoza et. Al, 2017)
11.3. Psicosis, Discapacidad intelectual y trastornos conductuales: enfoque biopsicosocial
11.3.1. Discapacidad. Prieto et. Al, 2018)
11.3.1.1. Limitaciones móviles tanto en el funcionamiento intelectual como en el comportamiento adaptativo
11.3.1.1.1. expresado
11.3.2. Epidemiología. Prieto et. Al, 2018)
11.3.2.1. las personas con (DI) en América Latina
11.3.2.1.1. están
11.3.3. Causas
11.3.3.1. Prenatales. Prieto et. Al, 2018)
11.3.3.1.1. Genéticas
11.3.3.1.2. Infecciones
11.3.3.1.3. Malformaciones
11.3.3.1.4. Hipotiroidismo congénito
11.3.3.1.5. Toxinas (drogas, alcohol
11.3.3.2. Perinatales. Prieto et. Al, 2018)
11.3.3.2.1. Hipoxia
11.3.3.2.2. Infección
11.3.3.2.3. Trauma
11.3.3.2.4. Hemorragia Intracraneal
11.3.3.3. Posnatales. Prieto et. Al, 2018)
11.3.3.3.1. Traumatismo
11.3.3.3.2. Hemorragia cerebral
11.3.3.3.3. Infecciones en SNC
11.3.3.3.4. Toxinas medioambientales
11.3.4. Clínica
11.3.4.1. Esquizofrenia
11.3.4.1.1. Más frecuente en adultos con DI (1,3 a 3,7%) que en la población general (0,5 a 1%) ". (Prieto et. Al, 2018)