Agresividad y Violencia

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Agresividad y Violencia by Mind Map: Agresividad y Violencia

1. Conceptos

1.1. Agresividad

1.1.1. Agresividad procede del latín aggredi, que significa ir en contra de alguien. Se entiende como atacar, destruir o hacer daño a alguien

1.2. Violencia

1.2.1. La violencia implica agresión física (donde incluimos la agresión sexual), psicológica, simbólica o estructural (donde incluimos la agresión económica).

2. FACTORES PSICOSOCIALES DE LA AGRESIVIDAD Y LA VIOLENCIA

2.1. Factores personales

2.1.1. Cualquier estímulo o acontecimiento que obstaculiza o bloquea la consecución de una meta genera frustración y, a su vez, la frustración desencadena irremediablemente una reacción agresiva.

2.2. Factores ambientales

2.2.1. Ruido

2.2.1.1. Lo que la produce es la incapacidad para predecirlo o la incapacidad para controlarlo.

2.2.2. El hacinamiento

2.2.2.1. se trata de una cuestión cualitativa.

2.2.3. La temperatura

2.2.3.1. Se entiende como Teoría de la ley térmica de la delincuencia aquella que determina que, a medida que sube la temperatura ambiental, también aumenta la agresión.

2.2.4. El dolor

2.2.4.1. También el dolor puede considerarse un potente antecedente de la agresión.

2.3. Factores culturales

2.3.1. La privación relativa es un sentimiento de descontento asociado a la idea de que hay muy pocas posibilidades de mejorar la situación.

3. MANIFESTACIONES DE LA AGRESIVIDAD: LA VIOLENCIA EN EL CONTEXTO INTERPERSONAL Y GRUPAL

3.1. La violencia de género

3.1.1. «Todo acto de violencia basado en el género que tiene como resultado posible o real un daño físico, sexual o psicológico, incluidas las amenazas, la coerción o la prohibición arbitraria de la libertad, ya sea que ocurra en la vía pública o en la vía privada.»

3.1.1.1. A) Violencia contra la mujer dentro de la familia:

3.1.1.1.1. En la pareja: violencia física, psicológica, sexual y económica.

3.1.1.1.2. Prácticas tradicionales nocivas: infanticidio, ablación o mutilación genital, preferencia por hijos varones, matrimonio precoz y/o forzado, exigencia de la dote, crímenes por honor, prácticas nocivas con mujeres de edad o viudas...

3.1.1.2. B) Violencia contra la mujer en la comunidad:

3.1.1.2.1. Femicidio

3.1.1.2.2. Violencia sexual inflingida fuera de la pareja

3.1.1.2.3. Acoso sexual y violencia en el lugar de trabajo, en las instituciones educativas y en los deportes.

3.1.1.2.4. Trata de mujeres.

3.1.1.3. C) Violencia contra la mujer cometida o tolerada por el Estado (a través de agentes o políticas públicas):

3.1.1.3.1. Privación de libertad.

3.1.1.3.2. Esterilización forzada.

3.1.1.4. D) Violencia contra la mujer en conflictos armados:

3.1.1.4.1. Violencia física, psicológica o sexual.

3.1.1.5. E) Violencia contra la mujer y discriminación múltiple:

3.1.1.5.1. Factores como raza, origen étnico, casta, clase, condición migrante o refugiada, edad, religión, orientación sexual, estado civil, discapacidad, condición de VIH, etc.

3.2. El bullying

3.2.1. Bullying es el término inglés que se utiliza tanto como el término español (acoso escolar) para referirse a cualquier forma de maltrato físico o psicológico producido entre escolares.

3.2.2. Para Cerezo (2001, 47), se trata de una conducta agresiva persistente que puede presentarse de, al menos, cinco formas. Como:

3.2.2.1. Maltrato físico: agresión física o daño a la propiedad

3.2.2.2. Abusos sexuales, intimidaciones, vejaciones.

3.2.2.3. Maltrato verbal: poner motes, insultar.

3.2.2.4. Maltrato social: propagar rumores, aislar del grupo.

3.2.2.5. Maltrato indirecto: inducir a otras personas a atacar a la víctima elegida

3.2.3. Ciber-bullying

3.2.3.1. Colgar en Internet una imagen comprometida o datos delicados, que pueden perjudicar o avergonzar a la víctima.

3.2.3.2. Dar de alta, con foto incluida, a la víctima en una web donde se trata de votar a la persona más fea.

3.2.3.3. Crear un perfil o espacio falso en nombre de la víctima, donde se escriban a modo de confesiones en primera persona determinados acontecimientos personales.

3.2.3.4. Dejar comentarios ofensivos en foros o participar agresivamente en chats haciéndose pasar por la víctima.

3.2.3.5. Dar de alta la dirección de correo electrónico en determinados sitios para que luego sea víctima de spam.

3.2.3.6. Hacer circular rumores en los cuales a la víctima se le suponga un comportamiento reprochable

3.2.3.7. Enviar mensajes amenazantes por e-mail o SMS, o perseguir y acechar a la víctima.

3.3. El mobbing

3.3.1. Significa asamblea o reunión de gentes para propósitos violentos e ilegales, que incluye causar lesiones a personas, destruir propiedades y sembrar terror y alarma en la población.

3.3.2. El Código Penal reconoce un delito de trato inhumano y degradante en su artículo 373 que podría aplicarse al mobbing. Sin embargo, en la realidad de la jurisprudencia, los jueces son muy restrictivos para hacer entrar al mobbing en esa categoría.

3.3.3. Mansilla especifica sus características con la siguiente descripción:

3.3.3.1. Conductas físicas de naturaleza sexual, que pueden ir desde tocamientos innecesarios, «palmaditas», «pellizquitos» o roces con el cuerpo, hasta el intento de violación y la coacción para tener relaciones sexuales.

3.3.3.2. Conducta verbal de naturaleza sexual, como insinuaciones sexuales molestas, proposiciones, flirteos ofensivos, comentarios e insinuaciones obscenas.

3.3.3.3. Conducta no verbal de naturaleza sexual, como exhibir de fotos de contenido sexual o pornográfico, materiales escritos de tipo sexual o miradas con gestos impúdicos.

3.4. Las personas tóxicas

3.4.1. «Los comportamientos destructivos son tolerados si aparecen de manera esporádica. Pero cuando se repiten con frecuencia, contaminan las relaciones interpersonales».

3.4.2. Stamateas:

3.4.2.1. Agresivo verbal:

3.4.2.1.1. Consigue que otra persona se sienta insegura con gritos y contestaciones agresivas.

3.4.2.2. Envidioso:

3.4.2.2.1. Siempre trata de buscar aliados.

3.4.2.3. Descalificador:

3.4.2.3.1. Su objetivo es controlar nuestra autoestima, que nos sintamos mal para que él pueda brillar.

3.4.2.4. El psicópata:

3.4.2.4.1. Muestra una imagen que no se corresponde con su interior.

3.4.2.5. El quejoso:

3.4.2.5.1. Es dependiente y espera a que el otro resuelva sus problemas

3.4.2.6. Meteculpas:

3.4.2.6.1. este tipo de gente tóxica siempre traslada el mensaje de que «no eres lo bastante bueno».

3.5. La violencia en el deporte

3.5.1. La violencia en el deporte, especialmente en el fútbol, está presente y debe convertirse en objeto de reflexión.

3.5.2. Agresión

3.5.2.1. Agresión hostil

3.5.2.1.1. La recompensa es el daño en sí mismo

3.5.2.2. Agresión instrumental

3.5.2.2.1. «jugar sucio» para ganar la competición.

3.5.3. Factores desencadenantes de la violencia en el deporte.

3.5.3.1. Factores físicos

3.5.3.2. Calor

3.5.3.3. Ruido

3.5.3.4. Consumo de alcohol

3.5.3.5. Pertenencia a grupos radicales

4. LA VIOLENCIA EN EL CONTEXTO SOCIAL: EL CASO DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LA VIOLENCIA MACHISTA

4.1. Influyen en las percepciones y en nuestras posiciones ante la realidad, y ayudan a construir la identidad personal y social.

4.2. La televisión se convirtió en un gran altavoz y en agente terapéutico.

4.3. Miguel Lorente Acosta pone a su libro: Mi marido me pega lo normal. Así pues, los medios de comunicación, encabezados por la televisión, logran que muchas mujeres entiendan que esa situación que viven no es aceptable.

4.4. Desde ese momento hasta ahora, efectivamente, los propios medios han utilizado diferentes términos para referirse a la violencia contra las mujeres.

4.5. El Consejo reconoce que «la prevención y erradicación de la violencia de género es un objetivo compartido por toda la sociedad, en la que están implicados los medios de comunicación»

4.6. Los medios de comunicación tienen gran importancia, pues consiguen provocar reacciones en las personas, ya que ofrecen visiones del mundo, movilizan deseos y son susceptibles de valoraciones.