Guter Unterricht

1. Gute Vorbereitung

1.1. Zeitplan

1.2. Unterlagen

1.3. Unterrichtsmaterial

1.4. Arbeitsstätten/ -bereiche

1.5. Unterrichtsthema

2. Gutes Lernklima

2.1. Respektvoller Umgeng

2.2. Höfliches Miteinander

2.3. Vorurteilsfreies Miteinander

2.4. Positiver Umgang

2.5. Gleichberechtigung

2.6. Wertschätzung

3. Lebensbezug/ Motivation

3.1. Unterricht an Realmedien

3.2. Bezüge auf das betriebliche Arbeiten

3.3. Eigene Entscheidungen durch Schüler

3.4. Vernetzung Schule und Berufswelt

3.5. Selbstfindung der SuS

3.6. Erfahrungen der SuS einbinden

4. Methodenvielfalt

4.1. Handlungsorientiert

4.2. Zielorientiert

4.3. Lernen durch Lehren

4.4. Selbsttätig

4.5. Projektorientierter Unterricht

5. Reine Lernzeit

5.1. Verminderung organisatorischer Aufgaben

5.2. Gute Vorbereitung des Lehrers

5.3. Pünktlichkeit

5.4. Abschweifungen vermeiden

5.5. Zeit für Wiederholungen

6. Kompetenzen

6.1. Sozialkompetenzen

6.2. Fachkompetenzen

6.3. Methodenkompetenzen

6.4. Selbstkompetenzen

7. Klare Struktur

7.1. Offenlegung der Planung

7.2. Regeln und Rituale in der Klasse/ Gruppe

7.3. Klare Zielformulierung

7.4. Pünktlichkeit

7.5. Gutes Zeitmanagment

7.6. Roter Faden im Unterricht

8. Inhaltliche Klarheit

8.1. Verständliche Aufgabenstellung

8.2. Gliederung der Lernverlaufes

8.3. Ergebnissicherung

8.4. Überprüfbarkeit durch Schüler und Lehrer

9. Förderung einzelner Schüler

9.1. Schwache Schüler direkt fördern

9.2. Starke Schüler - Lernen durch Lehren

9.3. Jeder arbeitet mit Jedem

9.4. Wechselnde Lerneinheiten

9.5. Tolerantes

10. Leistungsbeurteilung

10.1. Klar Strukturiert, eindeutig

10.2. Transparent für alle

10.3. gerecht

11. Aktivierung

11.1. Hohe Kommunikation der Schüler

11.2. Zusammenhänge entwickeln

11.3. Einsatz verschiedener Medien

11.4. Arbeiten an Realmedien