Estructura Social

1. Demografía

1.1. ¿Que es?

1.2. Es la ciencia que estudia a las poblaciones humanas de manera estadística. Se basa en números y cálculos, que permiten estudiar a la población.

1.3. Características

1.4. -Tamaño:Cantidad de individuos.

1.5. -Densidad: Hace referencia a la cantidad de habitantes por kilómetro cuadrado.

1.6. -Distribución:Numero de habitantes en diferentes regiones de una poblacion.

1.7. -Tasas de Vitalidad: Se refiere al numero de muertes, de nacimientos, migraciones y mujeres embarazadas .

1.8. Tipos

1.9. -Estática: Examina el tamaño y la estructura de la población en un momento determinado.

1.10. -Dinámica: Analiza las variantes de los factores durante un transcurso de tiempo.

1.11. Importancia de la demografía

1.12. -"Explosión demográfica"

1.13. -Interacción entre la población y su desarrollo económico.

1.14. -Efectos del control de natalidad

1.15. -Congestión urbana

1.16. -Inmigración ilegal

1.17. -Fuerza laboral

1.18. Datos demográficos

1.19. Indicadores que permiten estudiar de manera estadística la población.

2. Teoría de Tomas Robert Malthus

2.1. -Suposiciones

2.2. -Principal propuesta

2.3. -Equilibrio entre población y alimentos

2.4. -Método positivo

2.5. -Errores

3. Evolución de la Ciencia Demográfica

3.1. Naciminetos

3.2. Muertes

3.3. Migracion

3.4. La demografía en México las etapas iniciales de su evolución y sus aportaciones al desarrollo nacional.

3.5. Actualmente: La demografia segun su modelo estudia los cambios en una oblacion que tiene tres componetes

3.6. Esto propone conocer la realidad social y evidenciar las variables del crecimiento de una población y la interacción con otras variables sociales para que de esta manera fundamente acciones que tengan como fin modificar la dinámica demográfica, a través de políticas y programas

4. Teorías de la Población

4.1. Es el numero ideal de población humana económicamente sostenible y que puede mantener en una área determinada.

4.2. Características:

4.3. -Pleno empleo

4.4. -Larga vida y buena salud

4.5. -Conocimiento y cultura

4.6. -Bienestar general

4.7. -Nivel medio de vida

4.8. -Armonía dentro de la sociedad

4.9. Teoría maltusiana: Hipótesis de que la población tiende a aumentar geométricamente, mientras que los medios de subsistencia aumentan aritméticamente.

4.10. Población Mínima: Factores económicos y biológicos que actúan de manera conjunta

4.11. Población Máxima: Es la mayor cantidad de personas que puede subsistir con la producción total de una sociedad determinada.

5. Indicadores específicos

5.1. Densidad de población: Se refiere al numero promedio de habitantes de un país, región,área urbana o rural en relación a una unidad de superficie dada del territorio donde se encuentra ese lugar.

5.2. Educación: Formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual moral y afectiva de acuerdo con su cultura y normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen.

5.3. Fecundidad: Es la realización efectiva de la fertilidad o reproducir biológica de cualquier especie.

5.4. Fertilidad: Es la capacidad de un ser vivo para producir una progenie.

5.5. Fuerza de trabajo: Es el conjunto de capacidades físicas y mentales donde todo ser humano utilizadas para la producción de un valor de uso para producir trabajo.

5.6. Morbilidad: Cantidad de personas que enferman en un lugar y periodo de tiempo determinado.

5.7. Mortalidad: Es la tasa de muertes o de numero de personas que mueren determinados en relación con el total de la población.

5.8. Natalidad: Es el numero de personas que nacen en un periodo de tiempo y lugar determinados en relación con la población.

5.9. Nupcialidad: Numero proporcional de matrimonios en tiempo y lugar determinados.

6. Variables Socioeconimicas

6.1. existen viarios tipos de pobreza y por lo tanto varios métodos para medirla

6.2. -Método de linea de pobreza

6.3. -Encuesta de hogares

6.4. -Indice de Necesidades Básicas Insatisfechas (INBI)

6.5. -Indice de Pobreza Multidimensional (IPM)

6.6. -La distribución del ingreso

6.7. -Alfabetismo y nivel educativo

6.8. -Población y Trabajo

6.9. Población en Edad de Trabajo (PET)

6.10. Población Económicamente Inactiva (PEA)