Relations interculturelles

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Relations interculturelles by Mind Map: Relations interculturelles

1. 3. Autochtones

1.1. Faits marquants de l'histoire

1.1.1. Premiers contacts des Européens

1.1.1.1. Traité de la Grande paix de Montréal

1.1.1.2. Proclamation royale

1.1.2. Mobilisations, revendications, ententes

1.1.2.1. Traité moderne

1.1.2.2. Constitution canadienne

1.1.2.3. Reconnaissance, droits

1.1.2.4. ententes entre le gouvernement

1.1.2.5. Événement marquants

1.1.3. Politique d'assimilation

1.1.3.1. 11 créations, signatures, territoire, statut

1.2. Situation des Autochtones du Canada

1.2.1. Loi sur les indiens

1.2.2. Les métis

1.2.3. Les Inuits

1.3. Spiritualité et vision du monde

1.4. Tradition orale

1.5. Croyances autochtones

1.6. Aînés et chamans

1.7. Symbole et rituels

1.7.1. Le cercle, plantes sacrées, calumets

1.7.2. Pow-wow, loge à sudation, deuil

1.8. Portrait des nations

1.8.1. 11 nations

2. 4. Européennes

2.1. Communauté juive

2.1.1. Repères historiques

2.1.2. identité juive

2.1.3. Langues

2.1.3.1. Yiddish, Hébreu, Ladino

2.1.4. Arrivée et installations

2.1.4.1. Au XVIIIe siècle

2.1.4.2. 1840 à 1920

2.1.4.3. 1945 à 1960

2.1.4.4. 1971 à 2013

2.1.5. Au Québec

2.1.5.1. 67 000 juifs, Montréal

2.2. Communauté Italienne

2.2.1. Italie

2.2.2. Repères historiques

2.2.2.1. Unifications

2.2.3. Arrivée et installations

2.2.3.1. XIXe siècle

2.2.3.2. XXe au 1921

2.2.3.3. 1921 et 1941

2.2.3.4. 1945 à 1968

2.2.4. Au Québec

2.2.4.1. 308 000, Montréal

2.3. Communauté Grecque

2.3.1. Grèce

2.3.2. Repères historiques

2.3.3. Arrivée et installations

2.3.3.1. XIXe siècle au XXe siècle

2.3.3.2. 1945 à 1967

2.3.3.3. 1967 à 1976

2.3.4. Au Québec

2.3.4.1. 70 000, Montréal

2.4. Communauté Roumaine

2.4.1. Roumanie

2.4.2. Repères historiques

2.4.3. Arrivée et installations

2.4.3.1. XIXe siècle à 1900

2.4.3.2. 1970 à 1990

2.4.3.3. 1990 à 2012

2.4.4. Au Québec

2.4.4.1. 42 000, Montréal

2.5. Communauté Française

2.5.1. France

2.5.2. Repères historiques

2.5.3. Arrivée et installations

2.5.3.1. 1960 à 1990

2.5.3.2. 1991 à 2013

2.5.4. Au Québec

2.5.4.1. 120 000, Montréal

2.6. Communauté Portugaise

2.6.1. Portugal

2.6.2. Repères historiques

2.6.3. Arrivée et installations

2.6.3.1. XVIIe siècle

2.6.3.2. 1953 à 1960

2.6.3.3. 1960 à 1974

2.6.3.4. 1974 à 1990

2.6.4. Au Québec

2.6.4.1. 59 395, Montréal

3. 5. Noires

3.1. Esclavages en Nouvelle-France

3.2. Arrivée Afro-Américains

3.2.1. Constructeurs, porteurs de bagages, préposés aux voitures-lits

3.3. Communauté Antillaises

3.3.1. Jamaïque

3.3.1.1. Religions

3.3.1.1.1. Christianisme, protestante,

3.3.1.2. Langues

3.3.1.2.1. Anglais jamaïcain, créole jamaïcain, rastafari

3.3.2. Haitienne

3.3.2.1. Religions

3.3.2.1.1. Catholicisme, protestantisme, vaudou

3.3.2.2. Langues

3.3.2.2.1. Créole Haïtien, français

3.4. Communauté subsahariennes

3.4.1. Langues et religions

3.4.1.1. Kinyarwanda, Rwanda, Swahili, Tigrigna,Bambara, Lingala, Bassa, Ewondo

3.4.1.2. Catholique, Islam, Protestant, Orthodoxe, Judaïsme, Animisme

3.4.2. Immigration africaine

3.4.3. Communauté rwandaise

3.4.3.1. Rwanda

3.4.3.2. Arrivée et installations

3.4.3.2.1. Avant 1990

3.4.3.2.2. 1995 à 1999

3.4.3.2.3. 2000 à 2013

3.4.3.3. Communauté rwandaise au Québec

3.4.3.3.1. 6000, Montréal et Québec

3.4.4. Communauté congolaise

3.4.4.1. République démocratique du Congo

3.4.4.2. Arrivée et installations

3.4.4.2.1. 1970 à 1990

3.4.4.2.2. 2000 à 2001 +

3.4.4.3. Communauté congolaise au Québec

3.4.4.3.1. 13 000, Montréal

4. 7. Asiatiques

4.1. Communauté chinoise

4.1.1. Chine

4.1.2. Repères historiques

4.1.2.1. naissance de la République

4.1.2.2. Chine aujourd'hui

4.1.3. Les langues

4.1.3.1. Mandarin, propre dialecte, min, cantonais, wu

4.1.4. Philosophies chinoises

4.1.4.1. Taoïsme

4.1.4.2. Confucianisme

4.1.4.2.1. Plus célèbre

4.1.5. Arrivée et installations

4.1.5.1. XIXe siècle

4.1.5.2. 1950 à 1980

4.1.5.3. 1981 à 1996

4.1.5.4. 1997 à 2013

4.1.6. Au Québec

4.1.6.1. 102 000, Montréal

4.2. Communauté indienne

4.2.1. Inde

4.2.2. Repères historiques

4.2.3. Religions

4.2.3.1. Hindouisme, islam, sikhisme, bouddhisme, jaïnisme, christianisme, judaïsme

4.2.4. Langue

4.2.4.1. Hindi, Sanskrit, punjabi, gujarati, kashmiri, tamoul, télougou, kannada, malayâlam, anglais

4.2.5. Arrivée et installations

4.2.5.1. XIXe à XXe siècle

4.2.5.2. 1974 à 1969

4.2.5.3. 1970 à 1980

4.2.5.4. 1980 à 2013

4.2.6. Au Québec

4.2.6.1. 49 000, Montréal

4.3. Communauté Vietnamienne

4.3.1. Vietnam

4.3.2. Repères historiques

4.3.3. Religions

4.3.3.1. Pilosiphico-religieux, taoisme, confuciasnime, bouddhisme, Tiam Giao

4.3.4. Minorités ethniques

4.3.5. Langues

4.3.5.1. Langue vietnamienne

4.3.6. Arrivée et installations

4.3.6.1. 1975 à 1976

4.3.6.2. 1979 à 1982

4.3.6.3. 1982 à 1999

4.3.6.4. 2000 à 2013

4.3.7. Au Québec

4.3.7.1. 43 000, Montréal

4.4. Communauté iranienne

4.4.1. Iran

4.4.2. Repères historiques

4.4.2.1. Renversement régime politique Shah iran

4.4.2.2. Guerre entre Iran et Irak

4.4.2.3. Revendication politique écon. sociales et internationales

4.4.3. Arrivée et installation

4.4.3.1. Avant 1979

4.4.3.2. année 1980

4.4.3.3. depuis 1986

4.4.4. Au Québec

4.4.4.1. 18 000, Montréal

5. 9. Religions

5.1. Hindouisme

5.1.1. Naissance

5.1.2. Principe de foi

5.1.2.1. Dharma, Karma, Samsara

5.1.2.2. Un seul principe divin

5.1.2.3. Brahma, Visnou, Shiva divinités

5.1.3. Textes sacrés

5.1.3.1. Védas, Ramayana

5.1.4. Pratiques, rituels, symbole

5.1.4.1. Puja, ablutions, samskara

5.1.5. Calendrier des fêtes

5.1.5.1. Diwali, Holi, Maha Shivaratri

5.1.6. Lieux de culte

5.1.6.1. Temple

5.2. Judaïsme

5.2.1. Naissance

5.2.2. Principe de foi

5.2.2.1. Orthodoxe

5.2.3. Textes sacrés

5.2.3.1. Torah, Talmud

5.2.4. Pratiques, symboles, rituels

5.2.4.1. Prière, kippa, shabbat, bar-mitsva, lois alimentaires

5.2.5. Branches

5.2.5.1. Ashkénaze, sépharade

5.2.6. Calendrier

5.2.6.1. Rosh Hashanah, Yom Kippour, Soukkoth, Pessah, Hanoukkah

5.2.7. Lieux de culte

5.2.7.1. Synagogue

5.3. Bouddhisme

5.3.1. Naissance

5.3.2. Principe de foi

5.3.2.1. dharma, huit rayons (sagesse, moralité, méditation)

5.3.3. Textes sacrés

5.3.3.1. Rien d'écrit

5.3.4. Pratiques, symboles, rituels

5.3.4.1. Visualisation, exercice de respiration, mantras

5.3.5. Branche

5.3.5.1. 3 grandes traditions

5.3.6. Calendrier des fêtes

5.3.6.1. Visakha Puja, makha Puja, Nouvel an Bouddihiste, Khao Phansa

5.3.7. Lieux de culte

5.3.7.1. maisons, commerces, temples (pagode)

5.4. Christianisme

5.4.1. Naissance

5.4.2. Principe de foi

5.4.2.1. Père, fils, Saint-Esprit

5.4.3. Textes sacrés

5.4.3.1. Bible

5.4.4. Pratiques, symboles, rituels

5.4.4.1. Sacrements

5.4.4.2. Prière et messe

5.4.4.3. Symbole du christianisme

5.4.5. Branche et mouvement

5.4.5.1. Église catholique

5.4.5.2. église protestante

5.4.5.3. Église orthodoxe

5.4.5.4. Mouvement chrétiens

5.4.6. Calendrier des fêtes

5.4.6.1. Noel, Épiphanie, Pâques

5.4.7. Lieux de culte

5.4.7.1. Basilique, cathédrales, église, chapelle

5.5. Islam

5.5.1. Naissance

5.5.2. Principe de foi

5.5.2.1. Allah

5.5.3. Textes sacrés

5.5.3.1. Coran

5.5.3.2. Hadiths

5.5.3.3. Charia

5.5.4. Pratique, symbole, rituels

5.5.4.1. Cinq obligations, profession de foi, prière, jeune ou ramadan, l’aumône, pèlerinage de la Mecque

5.5.5. Calendrier des fêtes

5.5.5.1. 5 grandes fêtes

5.5.6. Lieux de culte

5.5.6.1. mosquée

5.6. Sikhisme

5.6.1. Naissance

5.6.2. Principe de foi

5.6.2.1. Monothéisme

5.6.3. Textes sacrés

5.6.3.1. Siri Guru Granth Sahid

5.6.4. Pratique, symbole, rituels

5.6.4.1. Prière, 3/jour

5.6.4.2. Baptême

5.6.4.3. le port du 5K

5.6.5. Calendrier de fêtes

5.6.5.1. Gurpurbs, Vaisakhi, Diwali

5.6.6. Lieux de culte

5.6.6.1. Gurdwara

6. 11. Obstacle communication interculturelle

6.1. Mécanisme d'exclusion

6.1.1. Simplifier la différence

6.1.1.1. Ethnocentrisme

6.1.1.2. Stéréotype

6.1.2. Dévaloriser la différence

6.1.2.1. Xénophobie

6.1.2.2. Préjugé

6.1.2.3. Harcèlement

6.1.3. Exploiter la différence

6.1.3.1. Discrimination

6.1.3.2. Racisme

6.1.3.3. Ségrégation

6.1.3.4. Génocide

6.2. Discrimination au Québec

6.2.1. Marché du travail

6.2.2. Secteur du logement

6.2.3. Crime haineux

6.2.4. Profilage racial

6.3. Contrôler la discrimination et le racisme

6.3.1. 8 droits dans le monde

7. 13. intervention interculturelle

7.1. Mieux intervenir

7.1.1. Approfondir la connaissance de soi

7.1.2. mieux comprendre la personne

7.1.2.1. À travers expérience migratoire

7.1.2.2. La décentration

7.1.3. Acquérir les habiletés

7.1.4. S'améliorer comme intervenant

7.2. Médiation interculturelle

7.2.1. Outil de médiation

7.2.2. Cas d'intervention

8. 1. Les modalités et les enjeux de l'immigration

8.1. Type de migration

8.1.1. Économique

8.1.2. refuge

8.2. Accueil et sélection

8.2.1. Loi canadienne

8.2.1.1. Loi sur l'immigration

8.2.1.2. Loi sur l'immigration et la protection des réfugiés

8.2.2. immigration permanente

8.2.2.1. Économique

8.2.2.1.1. 5 étapes / accepté le titre de l'immigration économique

8.2.2.2. regroupement familiale

8.2.2.2.1. Parrainage

8.2.2.3. Réfugiés

8.2.2.3.1. Convention des Nations Unies

8.2.2.3.2. À titre humanitaire

8.2.2.3.3. Demandeurs de statut

8.2.3. Immigration temporaire

8.2.3.1. Étudiants étrangers

8.2.3.2. Travailleurs étrangers

8.2.3.3. Touristes

8.2.3.4. Traitement médical

8.2.3.5. Permis fédéral

8.2.4. Devenir citoyen canadien

8.2.4.1. Canadien à la naissance

8.2.4.1.1. Naissance Canada

8.2.4.1.2. Parents canadien

8.2.4.1.3. Adopté, parents canadiens

8.2.4.2. Les droits

8.2.4.3. Acquérir la citoyenneté

8.2.4.3.1. 12 conditions et +

8.3. Enjeux de l'immigration

8.3.1. enjeu démographique

8.3.1.1. Dénatalité

8.3.1.2. Viellissement

8.3.1.3. Décroissance

8.3.1.4. immigration internationale

8.3.1.4.1. Solution miracle?

8.3.2. Enjeu économique

8.4. Portrait actuel

8.4.1. Caractéristiques de l'admission

8.4.1.1. Nombre et âge

8.4.1.2. Pays de naissance

8.4.1.3. Catégories d'admission

8.4.1.4. Langues officielles

8.4.1.5. Niveau de scolarité

8.4.2. Répartition des immigrants

8.4.3. Immigration à Montréal

9. 2. L'histoire de l'immigration au Québec

9.1. Le XIXe siècle

9.1.1. Législations et politiques

9.1.2. Communautés arrivantes

9.1.2.1. Irlandais

9.1.2.2. Chinois

9.1.2.3. afro-américains et Antillais

9.2. Début du XXe siècle et 1945

9.2.1. Législations xénophobes et discriminatoires

9.2.2. Communautés arrivantes

9.2.2.1. Juifs

9.2.2.2. Indiens

9.3. 1945 à 1960

9.3.1. Renforcement du contrôle de l'état

9.3.1.1. Loi sur l'immigration chinoise

9.3.1.2. Loi sur l'immigration en 1952

9.3.2. Communautés arrivantes

9.3.2.1. Italiens

9.3.2.1.1. Montréal 1960

9.3.2.2. Grecs

9.3.2.3. Portugais

9.3.2.3.1. Terre-Neuve

9.4. 1960 à 1990

9.4.1. Plan législatif

9.4.1.1. Critères administratifs et humanitaires

9.4.1.2. Pouvoirs sur le Québec

9.4.1.3. Politique d'asile

9.4.2. Communautés arrivantes

9.4.2.1. Haitiens

9.4.2.2. Vietnamiens, laotiens, Cambodgiens

9.4.2.3. Chiliens, Salvadoriens, Guatémaltèque et Colombiens

9.4.2.4. Libanais

9.5. 1990 jusqu'à 2013

9.5.1. Plan législatif

9.5.1.1. Loi sur les crimes contre l'humanité et crimes de guerre

9.5.1.2. Loi canadienne et protection des réfugiés

9.5.2. Communauté arrivantes

9.5.2.1. Chinois, Chine continentale

9.5.2.2. Russes, Roumains

9.5.2.3. Marocains, Algériens

9.5.2.4. Français

10. 6. Arabes

10.1. Diversité ethnoculturelle et héritage

10.1.1. Religions

10.1.1.1. Islam, Juifs, chrétiens,

10.1.2. Minorités ethniques

10.1.2.1. Kurdes, Berbères

10.1.3. Système politiques

10.1.3.1. Démocratie

10.1.4. Langues

10.1.4.1. Arabe, kurde, syriaque, persan, turkmène, sabéen, français, berbère, anglais

10.2. Immigration arabe au Québec

10.3. Communauté libanaise

10.3.1. Liban

10.3.2. Repères historiques

10.3.3. Arrivée et installations

10.3.3.1. XIXe siècle et XXe

10.3.3.2. Milieu XXe

10.3.3.3. 1975 à 2013

10.3.4. Au Québec

10.3.4.1. 70 000, au Québec

10.4. Communauté Marocaine

10.4.1. Maroc

10.4.2. Repères historiques

10.4.3. Arrivée et installation

10.4.3.1. avant 1960

10.4.3.2. 1962 à 1975

10.4.3.3. 1990 à 2013

10.4.4. Au Québec

10.4.4.1. 60 000, Montréal

10.5. Communauté algérienne

10.5.1. Algérie

10.5.2. Repères historiques

10.5.3. Arrivée et installation

10.5.3.1. 1970 à 1991

10.5.3.2. 1991 à 2002

10.5.3.3. 2002 à 2013

10.5.4. Au Québec

10.5.4.1. 45 000, Montréal

11. 8. Latino-Américains

11.1. Communauté Chilienne

11.1.1. Chili

11.1.2. Repères historiques

11.1.3. Arrivée et installations

11.1.3.1. Avant 1973

11.1.3.2. 1974 à 1978

11.1.3.3. 1979 à 1989

11.1.3.4. 1990 à 2013

11.1.4. Au Québec

11.1.4.1. 12 000, Montréal Catholique

11.2. Communauté Salvadorienne

11.2.1. Salvador

11.2.2. Repères historiques

11.2.3. Au Québec

11.2.3.1. 16 000, Montréal

11.3. Communauté Guatémaltèque

11.3.1. Guatemala

11.3.2. Repères historiques

11.3.3. Arrivée et installation

11.3.3.1. 1970 à 1996

11.3.3.2. 1996 à 2013

11.3.4. Au Québec

11.3.4.1. 8000, Montréal

11.4. Communauté Colombienne

11.4.1. Colombie

11.4.2. Repères historiques

11.4.3. Arrivée et installation

11.4.3.1. Avant 1996

11.4.3.2. 1996 à 2013

11.4.4. Au Québec

11.4.4.1. 27 000, Montréal

11.5. Communauté Mexicaine

11.5.1. Mexique

11.5.2. Repères historiques

11.5.3. Arrivée et installation

11.5.3.1. 1974 à 2005

11.5.3.2. 2006 à 2013

11.5.4. Au Québec

11.5.4.1. 25 000, Montréal

11.6. Communauté argentine

11.6.1. Argentine

11.6.2. Repères historiques

11.6.3. Arrivée et installations

11.6.3.1. 1 vague: 1984 à 1988

11.6.3.2. 2 vague: 2001 à 2008

11.6.4. Au Québec

11.6.4.1. 4000, Montréal

12. 10. Intégration des immigrants

12.1. Processus d'intégration

12.1.1. Phase d'intégration

12.1.1.1. De fonctionnement

12.1.1.2. de participation

12.1.1.3. D'aspiration

12.2. Dimension de l'intégration

12.2.1. Dimension personnelle

12.2.1.1. La préparation

12.2.1.2. La lune de miel (euphorie)

12.2.1.3. Choc culturel ( Désillusion et frustration)

12.2.1.4. Adoption de nouvelle stratégie identitaires ( déconstruction et reconstruction)

12.2.1.5. Intégration (sentiment d'appartenance)

12.2.2. Dimension familiale

12.2.2.1. Structure modifiée

12.2.3. Dimension linguistique

12.2.3.1. Maîtrise de la langue

12.2.4. Dimension socioéconomique

12.2.4.1. Revenus

12.2.5. Dimension communautaire et politique

12.3. Rôle de la société

12.3.1. Idéologie d'accueil

12.3.1.1. Assimilationnisme

12.3.1.2. Multiculturalisme

12.3.1.3. Interculturalisme

12.3.2. Mesure mise en place

12.3.3. accommodement ou aménagement

13. 12. Rencontre interculturelle

13.1. Composante de la culture

13.1.1. Iceberg

13.2. Culture immigrée

13.2.1. Choc culturel

13.3. Type collectivisme et individualisme

13.3.1. Rapport avec la communauté

13.3.1.1. individu

13.3.1.2. Regard de l'autre

13.3.1.3. Structure sociale

13.3.2. Rapport familiaux

13.3.2.1. Famille

13.3.2.2. Rôle hommes et femmes

13.3.2.3. Relation adulte/ enfants

13.3.2.4. Personnes âgés

13.3.3. Relation sociales et interpersonnelles

13.3.3.1. Vie sociale

13.3.3.1.1. Premiers contacts, salutations, hospitalité, tabous, cadeaux, pourboire, humour, alimentation, fête culturelle, rituel...

13.3.3.2. Vie privé, habitat, espace personnel

13.3.3.3. le corps et la santé

13.3.3.3.1. Propreté, hygiène, odeurs, nudité, beauté, rapport santé

13.3.4. Croyance et vision

13.3.4.1. Religion et ordre naturel des choses

13.3.4.2. Conception du temps

13.3.4.2.1. Retard, cycle temps

13.3.5. Communication interculturelle

13.3.5.1. Écrite

13.3.5.2. Verbale

13.3.5.2.1. vouvoiement

13.3.5.3. non-verbal

13.3.5.3.1. posture, geste, ton de voix, épaule, vêtement