Interaktywny edukacyjny plac zabaw i siłownia zewnętrzna

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Interaktywny edukacyjny plac zabaw i siłownia zewnętrzna by Mind Map: Interaktywny edukacyjny plac zabaw i siłownia zewnętrzna

1. Konsultacje i wybór urządzeń, które można zastosować na obiekcie

1.1. Przykłady

1.1.1. Huśtawki: gdy się z nich korzysta – uruchamia się nagłośnienie z nagranymi głosami ptaków i ich nazwami (nauka rozpoznawania głosów ptaków)

1.1.2. Gra klasy ze śladami zwierząt (nauka tropów): po naskoczeniu włącza się głos danego zwierzęcia (nauka rozpoznawania głosów zwierząt)

1.1.3. Duże gry typu memory: z dopasowywaniem np. nazw drzew i ich liści

1.1.4. Duże gry w podłożu (chińczyk, twister, warcaby)

1.1.5. Urządzenia (siłownia zewnętrzna): podczas ćwiczeń, można podłączyć np. telefon komórkowy, który będzie się ładował

1.1.6. Miejsce edukacyjne dla dzieci z niepełnosprawnościami: osoby niewidome (zabawa z dźwiękami i dotykiem), niesłyszące (wykorzystanie wzroku i dotyku), itp.

1.1.7. Kosze na śmieci z segregacją (instrukcja co gdzie wyrzucać)

1.1.8. Miasteczko rowerowe, gdzie dzieci mogą uczyć się przepisów ruchu drogowego (jeżdżąc po ,,jezdni’’ rowerem uruchamiane są światła sygnalizacyjne)

2. Przetestowanie i kontrola poprawnego działania

2.1. Wyznaczenie firm, osób, które będą odpowiedzialne za poprawne działanie, kontrole, serwisy, sprzątanie urządzeń oraz terenu, a także działanie aplikacji

3. Zaprojektowanie planu zagospodarowania przestrzennego

4. Znalezienie odpowiedniego terenu oraz uzyskanie pozwoleń na realizację projektu

5. Znalezienie odpowiednich firm, które zrealizują projekt

5.1. Przygotowanie terenu i powierzchni do budowy placu zabaw i siłowni zewnętrznej

5.2. Odpowiednie zabezpieczenie terenu i ogrodzenie go

6. Zamówienie i zakup odpowiednich urządzeń, sprzętu, infrastruktury, gier podwórkowych, miasteczek rowerowych, itp.

6.1. Zamontowanie urządzeń

6.2. Zamontowanie infrastruktury (ławki, kosze na śmieci, stojaki na rowery, tablice informacyjne, zadaszone miejsca na wypadek deszczu, posadzenie roślinności)

7. Stworzenie aplikacji pokazującej ilość wytwarzanej energii, mapę jak dotrzeć i znaleźć plac, instrukcje korzystania z urządzeń, zasady gier i pomysły na zabawy, itp.