Mejoramiento proceso de investigación formativa

1. Poco impacto social de los proyectos de investigación

2. Amplio % de estudiantes que trabajan

3. Exigencia académica media

4. Falencias en competencias de lecto-escritura y razonamiento logico-matematico

5. Planes de estudio no pertinentes y poco articulados con la investigación

6. Inadecuada definición de lineas de investigación

7. Poca transversalidad de proyectos de aula con el entorno

8. Poca participación de estudiantes en semilleros y grupos de investigación

9. Planes de estudio y microcurriculos poco pertinentes

10. Lineas de investigación dispersas

11. Poca producción invesitgativa

12. Dificultades para la inserción laboral

13. Poca visibilidad de grupos y semilleros de investigación

14. Bajo desempeño academico

15. Poca flexibilidad del programa de ingeniería industrial

16. Poca participación de semillero de investigación en eventos académicos

17. Falta de experiencia en investigación en muchos docentes

18. Falencias en formulación de proyectos de investigación

19. Baja categorización de grupos de investigación

20. Salarios de egresados en niveles medio y bajo