1. Message du jour
2. Mathématiques
2.1. CE2
2.1.1. Vidéos et leçons
2.1.1.1. Vidéo 1
2.1.1.2. Vidéo 2
2.1.2. Exercices
2.1.2.1. Exercices sur classe numérique
2.2. CM1
2.2.1. Visio à 10h30
2.2.2. Vidéos et leçons
2.2.2.1. Vidéo 1
2.2.2.2. Vidéo 2
2.2.2.3. Vidéo 3
2.2.2.4. New - Vidéo 4
2.2.2.5. New- Vidéo 5
2.2.2.6. Leçon 1
2.2.3. Exercices
2.2.3.1. Tableau de numération pour t'aider
2.2.3.2. Écris ces fractions sous la forme d'un nombre décimal: 458/100 ; 805/100 ; 654/10
2.2.3.3. Exercices sur classe numérique
2.2.3.4. 1p34 et 3p35 du livre
3. Calcul mental
3.1. Avancer dans ton parcours sur Mathéros
4. Lecture
4.1. Continuer le rallye lecture sur rallye-lecture.fr. Pour ceux qui auraient terminé le rallye lecture à la maison, j'ai ajouté un deuxième rallye lecture sur les animaux. Il faut terminer le premier rallye lecture pour accéder à celui sur les animaux.
5. Français
5.1. CE2
5.1.1. Vidéos et leçons
5.1.1.1. Vidéo 1
5.1.1.2. Vidéo 2
5.1.2. Exercices
5.1.2.1. Exercices sur classe numérique
5.2. CM1
5.2.1. Vidéos et leçons
5.2.1.1. Vidéo 1
5.2.1.2. Vidéo 2
5.2.2. Exercices
5.2.2.1. Exercices sur classe numérique
6. Anglais
6.1. Faire les leçons 1 et 2 sur les lieux
6.2. Bonus: 10 Livres en anglais
7. La bibliothèque de leçons
7.1. CE2
7.2. CM1
8. Les ombres
8.1. Les ombres chinoises
8.1.1. Spectacle
8.1.2. Vidéo 1
8.1.3. Vidéo 2
8.2. Arts visuels et musique
8.2.1. Spectacle d'ombres 1
8.2.2. Spectacle d'ombres - Très joli mais un peu plus émouvant
8.3. Arts visuels et sciences- Projet de fin d'année pour ceux qui le souhaitent
8.3.1. Projet théâtre d'ombre
8.3.1.1. Exemple
8.3.1.2. Rédaction
8.3.1.2.1. Invente une histoire
8.3.1.3. Fabriquer son théâtre d'ombres
8.3.1.3.1. une façon simple
8.3.1.3.2. Avec du matériel de la maison
8.3.1.3.3. Pour ceux qui ont du matériel
8.3.1.3.4. Avec un carton de pizza
8.3.1.4. Les marionnettes
8.3.1.4.1. Fabrication
8.3.1.4.2. Manipulation
8.3.1.5. Ton spectacle
8.3.1.5.1. Essaie de faire un spectacle qui met en scène ton histoire.
8.3.1.5.2. Film et envoie-moi la vidéo pour que l'on découvre le résultat.