1. MUDANÇAS LEGAIS
1.1. LDB - 1996
1.2. FUNDEF - 1996
1.3. Constituição - 1988
1.4. PNE - 2001
2. MODOS DE PRODUÇÃO E ESCOLA
2.1. 1º momento
2.1.1. Agricultura
2.2. 2º momento
2.2.1. Revolução Industrial
2.3. 3º momento
2.3.1. Tecnologia e meios de comunicação
2.4. Escola
2.4.1. Equipamentos e meios de comunicação
2.4.2. Conhecimento acelerado.
2.4.3. Era da comunicação = Sociedade do conhecimento
2.4.3.1. Novo
2.4.3.1.1. Escola
2.4.3.1.2. Ensinar
2.4.3.1.3. Aprender
3. ESCOLA E SOCIEDADE DO CONHECIMENTO
3.1. Progresso=Conhecimento
3.1.1. Países
3.1.2. Governos
3.1.3. Empresas
3.1.4. Indivíduos
3.2. Conhecimento é especial
3.2.1. Importância social
3.2.2. Mundo digital
3.2.2.1. Podres
3.2.2.2. Ricos
3.3. Articulação com a democracia e cidadania.
4. Edson Do Nascimento Junior
5. INSTITUIÇÃO ESCOLA
5.1. Socializar o saber sistematizado.
5.2. Criação social do homem.
5.3. Interiorização dos valores morais e comportamentais socialmente desejados.
5.4. Destinada a Elite
6. MUDA O TEMPO... MUDA A ESCOLA?
6.1. Séc. XX
6.1.1. Expansão
6.2. Anos 20 e 30
6.2.1. Mudanças
6.2.1.1. Econômico
6.2.1.2. Político
6.2.1.3. Social
6.2.1.4. Cultural
6.3. Reformas
6.3.1. Educadores
6.3.1.1. Anísio Teixeira
6.3.1.2. Fernando de Azevedo
6.3.1.3. Lourenço Filho
6.4. Manisfesto dos pioneiros da Educação Nova, 1932.
6.4.1. Educação Pública
6.4.2. Gratuita e laica.
6.4.3. Todos os brasileiros.
6.5. A constituição de 1934
6.5.1. Gratuidade e obrigatoriedade do ensino primário.
6.6. 1961- 1º LDB
6.7. Regime autoritário - 1964
6.7.1. Reforma universitária
6.7.2. Reforma dos antigos primário e secundário.
6.7.3. Escolaridade obrigatória oito anos.
6.7.4. Propõe-se a profissionalização do Ensino.
6.8. Expansão da escolaridade no Brasil
6.8.1. Problemas
6.8.1.1. Queda de qualidade
6.8.1.2. Improvisação
6.8.1.2.1. Instalações
6.8.1.2.2. Equipamentos
6.8.1.2.3. Recursos Humanos
6.9. UNESCO - 1999
6.9.1. Quatro pilares - XXI
6.9.1.1. Aprender a conhecer.
6.9.1.2. Aprender a fazer.
6.9.1.3. Aprender a conviver.
6.9.1.4. Aprender a ser.