1. TICs
2. Ambientes Virtuales de Aprendizaje
2.1. Retos
2.1.1. Tabúes y mitos
2.1.2. Dejar atrás el aprendizaje dirigido
2.1.3. Adoptar actitud critica y creativa
2.1.4. Cuestionar, replantear, investigar e idear
2.1.5. Evitar memorizar y repetir
2.1.6. Gestión y administración del tiempo
2.1.7. Adaptabilidad y salir de zona de confort
2.1.8. Fortalecimiento de la comunicación escrita y comprensión lectora
2.2. Caracteristicas
2.2.1. Proactividad
2.2.2. Compromiso
2.2.3. Conciencia
2.2.4. Perseverancia
2.2.5. Autonomía y autogestión
2.2.6. Flexibilidad
3. Docentes
3.1. Transmisores de conocimiento
3.2. Moderadores y guías
4. Ser estudiante en AVA
5. Estrategias cognitivas
5.1. Tipos de estrategias cognitivas
5.1.1. Estrategias de recirculación de la información
5.1.2. Estrategias de organización
5.1.3. Estrategias de elaboración
5.2. Proceso de aprendizaje
5.2.1. Aprendizaje Memoristico
5.2.1.1. Recirculación de la información
5.2.1.1.1. • Repetición simple y acumulativa • Subrayar • Destacar • Copiar
5.2.2. Aprendizaje Significativo
5.2.2.1. Elaboración
5.2.2.1.1. Procesamiento simple
5.2.2.1.2. Procesamiento complejo
5.2.2.2. Organización
5.2.2.2.1. Jerarquización y organización de la información
5.2.2.2.2. Clasificación de la información
5.2.3. Recuerdo
5.2.3.1. Recuperación
5.2.3.1.1. Evocación de la información
6. Aprendizaje entre pares
6.1. Planificación
6.2. Desarrollo
6.3. Evaluación
7. Habilidades cognitivas básicas
7.1. Observar
7.2. Comparar
7.3. Relacionar
7.4. Clasificar
7.5. Describir
8. Estudiantes
8.1. Protagonistas
8.2. Autonomos
8.3. Autodidactas
9. Estrategias cognitivas y metacognitivas
10. Estrategias metacognitivas
10.1. Utilizar estrategias que permitan regular nuestro proceso de aprendizaje
10.1.1. Autorregulación del conocimiento
10.1.1.1. Planeación
10.1.1.2. Supervisión
10.1.1.3. Evaluación
10.1.2. Es un proceso que implica
10.1.2.1. Conciencia
10.1.2.2. Reflexión
10.1.2.3. Memoria
10.1.2.4. Estrategias
11. Estrategias de regulación
11.1. Automotivación:
11.1.1. Análisis de casos
11.1.2. Discusiones abiertas
11.2. Automodelado:
11.2.1. Cooperación
11.3. Reducción de la ansiedad
11.3.1. Expresión y comunicación de sentimientos
11.3.2. Reconocimiento y reorientación de expectativas