روان شناسی رشد

1. ابعاد رشد

1.1. جسمانی (بلند شدن قد)

1.1.1. در کودکی

1.1.1.1. ابتدایی ترین و شاخص ترین جنبه با سرعت تغییر بالا

1.1.1.1.1. ابتدا حرکت درشت سپس ریز

1.2. شناختی(حل مسئله)

1.2.1. در کودکی

1.2.1.1. توجه.ادراک. حافظه.استدلال.قضاوت.حل مسئله.تصمیم گیری

1.3. هیجانی(بروز خشم)

1.3.1. در کودکی

1.3.1.1. فرایند پیچیده و مستلزم اگاهی از هیجان کودک و اطرافیان

1.3.1.1.1. هیجان ساده

1.3.1.1.2. هیجان مرکب

1.4. اخلاقی(رعایت قانون)

1.4.1. درکودکی

1.4.1.1. به شناخت نیاز دارد

1.4.1.1.1. تدریجی و پیچیده

1.5. اجتماعی(روابط با همسالان)

1.5.1. در کودکی

1.5.1.1. به تدریج حاصل می شود

1.5.1.1.1. ابتدایی ترین علامت:لبخند اجتماعی در 2_3ماهگی

1.5.1.1.2. ترس از غریبه در 7_8ماهگی

1.5.1.1.3. روش بازی

2. عوامل موثر بر رشد

2.1. وراثتی

2.1.1. ایجاد کننده صفاتی که از قبل درون فرد نهفته است و نقش تعیین کننده ای در رسش دارد

2.2. محیطی

2.2.1. در نحوه بروز تغییرات رشد تاثیر گذار و یاد گیری از عوامل مهم ان است

3. رشد در کودکی

3.1. قبل تولد

3.1.1. از زمان تشکیل نطفه

3.1.1.1. از طریق کروموزوم ها صفات به ارث می رسند

3.2. رشد در کودکی

3.2.1. تولد تا 12 سالگی

3.2.1.1. تغییرات سریع و بسیار و نسبت به سایر دوره ها اهمیت بیشتری دارد

4. رشد در نوجوانی

4.1. به طور ناگهانی

4.2. شدید ترین و گشترده ترین تغییرات

4.3. تغییر اندام های داخلی

4.3.1. شش ها 3 برابر. قلب 2 برابر. افزایش حجم خون

4.4. بلوغ جنسی(رسش جنسی)

4.4.1. توانایی در تولید مثل (به طور مستقیم)

4.4.1.1. ویژگی جنسی اولیه.

4.4.2. تغییراتی که جزئی از علائم رشد و قابل روئیت باشند

4.4.2.1. ثانویه

5. تفاوت کودکان و نوجوانان

5.1. توجه نوجوان گزینشی تر است(شناختی)

5.2. نوجوان برای اولین بار فرضیه سازی می کند(شناختی)

5.3. ن.به دنبال افزایش حافظه خود

5.3.1. سرعت تفکر افزایش می یابد(شناختی)

5.4. نوجوان مفهومی و کودک ادراکی عمل می کند(شناختی)

5.5. قادر به نظارت ارزیابی تغییر جهت تفکر لحظه به لحظه

5.5.1. ک:بر استدلال قضاوت و تصمیم اشراف ندارند

5.6. (رشد هیجانی)

5.6.1. تغییر فیزیولوژیکی و هورمونی

5.7. رشد و شکل گیری هویت

5.8. رشد اخلاقی

5.8.1. بیش از هر دوره