นวัตกรรม และเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ นูรไอนี เหร็มเหมาะ 6213101103

1. ชื่อชิ้นงาน

1.1. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ สรุปไวยากรณ์ในชั้น ม.6

2. กลุ่มเป้าหมาย

2.1. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนธรรมศาสน์วิทยา

3. วัตถุประสงค์หลัก

3.1. นักเรียนสามารถสรุปไวยากรณ์ต่างๆที่เรียนได้อย่างเข้าใจ

4. คำอธิบายนวัตกรรมโดยย่อ

4.1. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ คือ หนังสือที่สร้างขึ้นจากโปรแกรมคอมพิวเตอร์ อยู่ในรูปแบบเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ เป็นแฟ้มข้อมูลที่ใช้อ่านผ่านทางหน้าจอคอมพิวเตอร์ , โทรศัพท์ , Tablet ได้ทั้งในแบบ Offline และOnline นวัตกรรมชิ้นนี้สร้างขึ้นเพื่อใช้ในการจัดการเรียนการสอนในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

5. ประเภทนวัตกรรม

5.1. สื่อการสอน

6. ความรู้พื้นฐานของนักเรียน

6.1. ความเข้าใจในเรื่อง part of speech

7. การนำไปใช้

7.1. สื่อการสอนประกอบรายวิชาภาษาอังกฤษ

8. วิเคราะห์ข้อดี ข้อเสียของนวัตกรรม

8.1. ข้อเสีย หากครูผู้สอนสร้างสื่อการสอนไม่น่าสนใจนักเรียนก็จะเกิดความเบื่อหน่ายในการเรียนได้

8.2. ข้อดี ทำให้ผู้เรียนเกิดความสนใจในการเรียนมากขึ้นจากสื่อที่ใช้สอน

9. ที่มาและความสำคัญ

9.1. E-Book สามารถใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนที่สนับสนุนการเรียนให้ผู้เรียนเกิดพัฒนาการเรียนรู้และเข้าใจเนื้อหาวิชาได้เร็วและดีขึ้น กล่าวคือ เป็นสื่อที่รวมเอาจุดเด่นของสื่อแบบต่างๆ มารวมอยู่ในสื่อตัวเดียว คือ สามารถแสดงภาพ แสง เสียง ภาพเคลื่อนไหว และการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้ใช้ มีลักษณะไม่ตายตัว สามารถแก้ไขปรับปรุงเปลี่ยนแปลงได้ตลอดเวลา อีกทั้งยังสามารถเชื่อมโยงไปสู่ข้อมูลที่เกี่ยวข้องได้โดยใช้ความสามารถของไฮเปอร์เท็กซ์ และถ้าหากว่าหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์ผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ตหรืออินทราเน็ตจะทำให้การกระจายสื่อทำได้อย่างรวดเร็ว และกว้างขว้างสามารถที่จะตอบสนองความต้องการของผู้เรียน และผู้เรียนสามารถศึกษาได้ทุกที่ทุกเวลา สรุปแล้วหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ คือ สื่อการสอนที่อยู่ในรูปแบบของหนังสือที่มีลักษณะของหนังสืออยู่แต่ว่าสามารถอ่านผ่านอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ มีคุณสมบัติที่กระตุ้นความสนใจของผู้อ่าน ซึ่งประกอบด้วย ภาพ เสียง มัลติมีเดีย และหนังสือสามารถโต้ตอบกับผู้อ่านได้นั่นเอง

10. ทฤษฎีที่ใช้

10.1. ทฤษฎีคอนตตรัคติวิสต์

11. เครื่องมือที่ใช้

11.1. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์

12. เนื้อหา

12.1. 1. การใช้ used to and would 2. past perfect