Применение Интернета студентами и преподавателями юридических дисциплин

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Rocket clouds
Применение Интернета студентами и преподавателями юридических дисциплин by Mind Map: Применение Интернета студентами и преподавателями юридических дисциплин

1. Базовые формы деятельности студента

1.1. 1.Учебная деятельность академического типа

1.2. 2.Квазипрофессиональная деятельность

1.3. 3. Учебно-профессиональная деятельность

2. Профессиональная позиция

2.1. Качества:

2.1.1. 1.Профессиональная самооценка

2.1.2. 2. Уровень притязаний

2.1.3. 3. Отношение в трудовом процессе

3. Задачи преподавателей:

3.1. Видеть судебные перспективы

3.2. Применять различные нормы права

3.3. Научить ориентироваться в законодательстве

4. Контекстное обучение

4.1. Внешнее

4.1.1. Социокультурные ситуации

4.1.2. Предметные ситуации

4.1.3. Пространственно-временные ситуации

4.2. Внутреннее

4.2.1. Индивидуально-психологические особенности

4.2.2. Усвоение знания

4.2.3. Опыт человека