Problema-docente: pluriempleo, que intenta potenciar lo vincular con lo profesional
作者:Natalia Soler
1. Promover actividades docente-alumno a corto plazo que potencie la voz del estudiante en el diseño de las mismas
2. dedicar horas de coordinación para planificar actividades que potencien competencias en equipos docentes
3. Trabajo interdisciplinario basado en competencias donde se involucren contenidos
4. Plan de acción de centro que promueva y fortalezca verdaderas alianzas