sistema nacional de capacitación
by Gisela Palacio
1. Art# 4 Se entiende por capacitación el conjunto de procesos organizados, relativos tanto a la educación no formal como a la informal de acuerdo con lo establecido por la ley general de educación, dirigidos a prolongar y a complementar la educación inicial mediante la generación de conocimientos, el desarrollo de habilidades y el cambio de actitudes, con el fin de incrementar la capacidad individual y colectiva para contribuir al cumplimiento de la misión institucional, a la mejor prestación de servicios a la comunidad
2. Art#.5 Ventajas de la capacitación en las empresas
2.1. Ayuda a prevenir riesgos de trabajo.
2.2. Produce actitudes más positivas.
2.3. Aumenta la rentabilidad de la empresa.
2.4. Eleva la moral del personal.
2.5. Mejora el conocimiento de los diferentes puestos y, por lo tanto, el desempeño.
2.6. Crea una mejor imagen de la empresa.
2.7. Facilita que el personal se identifique con la empresa.
3. Art #6. Principios rectores de la capacitación.
3.1. Complementariedad.
3.2. Integridad.
3.3. Objetividad.
3.4. Participación.
3.5. Pre valencia del interés de la organización.
3.6. Integración a la carrera administrativa.
3.7. Relación de los empleados de carrera.
3.8. Economía.
3.9. Continuidad
4. Art#8. Currículo básico de los programas de inducción y de reinduccion.
5. La Escuela Superior de Administración Pública diseñará el contenido curricular de los programas de inducción y re-inducción, de acuerdo con las políticas impartidas por el Departamento Administrativo de la Función Pública
6. Art#10. Modalidad de capacitación
6.1. Capacitación online o e-learning
6.2. Capacitación presencial
6.3. Capacitación mixta
7. Art#11. Obligaciones de las entidades.
7.1. Identificar las necesidades de capacitación,
7.2. Formular, con la participación de la Comisión de Personal, el plan institucional de capacitación,
7.3. Establecer un reglamento interno en el cual se fijen los criterios
7.4. Incluir en el presupuesto los recursos suficientes para los planes;
7.5. Programar las actividades de capacitación
7.6. Establecer previamente, para efectos de contratar actividades de capacitación g) Llevar un archivo de la oferta de servicios de capacitación
7.7. Evaluar, con la participación de la Comisión de Personal,
7.8. Presentar los informes que soliciten el Departamento Administrativo
7.9. Ejecutar sus planes y programas institucionales
7.10. Diseñar los programas de inducción y de reinducción
8. De gestión. Esta área está constituida por las dependencias que tienen por objeto suministrar los bienes y los servicios que requiere internamente la entidad
9. Misional o técnica. Integran esta área las dependencias
10. Para efectos de organizar la capacitación, tanto los diagnósticos de necesidades como los planes y programas correspondientes se organizarán teniendo en cuenta dos áreas funcionales
11. Art .#2 Créase el sistema nacional de capacitación, definido como el conjunto coherente de políticas, planes, disposiciones legales, organismos, escuelas de capacitación, dependencias y recursos organizados con el propósito común de generar en las entidades y en los empleados del Estado una mayor capacidad de aprendizaje.
12. Art.#3 componentes del sistema
12.1. Disposiciones legales
12.1.1. Plan Nacional de Formación y Capacitación
12.1.2. Planes institucionales
12.1.2.1. Organismos