1. Componente curricular obrigatório.
1.1. Cultura corporal de movimento.
1.1.1. Sendo tematizada por meio das ➡️ práticas corporais.
1.1.1.1. Elementos fundamentais comuns às práticas corporais.
1.1.1.1.1. Novo Tópico
1.1.1.1.2. 1. Movimento Corporal.➡️ Elemento essencial da Educação Física. 2. Organização Interna ➡️Entendimento lógico das práticas corporais. 3. Produto Cultural ➡️Usado no lazer entretenimento cuidado com o corpo e com a saúde.
2. Práticas Corporais.
2.1. São tematizadas em 6_ temáticas.
3. 1.Brincadeiras. 2.Esportes. 3. Ginásticas. 4.Danças. 5. Lutas. 6. Práticas corporais de aventura.
3.1. 1. Brincadeiras e Jogos.
3.1.1. Objeto de conhecimento
3.1.1.1. 1° e 2° Anos Brincadeiras e jogos de cultura popular presentes no contexto comunitário e regional.
3.1.1.2. 3° e 5° anos. Brincadeiras populares do Brasil e do mundo. Brincadeiras e jogos de matriz indígena e africana.
3.1.1.3. 6° e 7°anos. Jogos eletrônicos.
3.1.2. 2. Esportes.
3.1.2.1. Com interação.
3.1.2.2. Sem interação.
3.1.2.3. Objeto de conhecimento.
3.1.2.3.1. 1°e 2° Anos Marca precisão.
3.1.2.3.2. 3° e 5° Anos Campo/Rede. Parede/ invasão.
3.1.2.3.3. 6° e 7° Anos Marca/ precisão.
3.1.2.4. Ginástica.
3.1.2.4.1. Objeto de conhecimento.
3.1.2.5. Danças
3.1.2.5.1. Objeto de conhecimento.
3.1.2.6. Lutas.
3.1.2.6.1. 3° ao 5° anos.
3.1.2.6.2. 6° e 7° anos
3.1.2.6.3. 8° e 9° anos.
3.1.2.7. Práticas corporais de aventura.
3.1.2.7.1. 6° e 7°
3.1.2.7.2. 7° e 9°.
4. Competências da Educação Física na Bncc.
4.1. ✔️Corpo e Movimento. ✔️Práticas corporais. ✔️Vida e Saúde. ✔️Formação cidadã. ✔️Combate ao bullyng.
4.1.1. ✔️Educação em valores. ✔️Identidade e cultura. ✔️Autonomia. ✔️Inclusão ✔️experimentação e valorização.