1. Przemyślane formy szczepowe, które umożliwią współpracę między jednostkami
2. Formy oparte o cele jednostek
3. Turnieje, sport, olimpiady
4. ANALIZA
4.1. Jednostki
4.1.1. Kryzys działania metodycznego +++
4.1.2. Siada system małych grup (nie wszędzie)
4.1.2.1. Dla zastępowych będzie większe wyzwanie niż zazwyczaj
4.1.3. Problem z przekazaniem zastępów - brak przygotowania następców ++
4.1.4. Brak integracji wewnątrz jednostek
4.2. Strategia
4.2.1. Różnice między osobami przekazywanymi i rozmijanie się z "oczekiwaniem" drużynowego przyjmującego
4.2.2. Nieodpowiednie stopnie do wieku przekazywanych osób ++++++
4.2.2.1. Duże różnice w wiedzy i obyciu harcerskim
4.2.3. Zaradni życiowo, świadomi obywatele, widzą, reagują na potrzeby, wyrabiają opinie, rozwijają zainteresowania ++++++++
4.2.4. Bohater online - trochę zaniedbany ++++
4.3. Harcerze i zuchy
4.3.1. Niezdyscyplinowani ++++
4.3.2. Potrzeba socjalizacji +++++
4.3.3. Potrzeba przygody +++
4.3.4. Potrzeba ruchu ++++
4.3.5. "Uzależnione" od technologii
4.3.5.1. Wyjątkowa potrzeba wrażeń