1. Ser ou não Ser - Hamelet
2. Quem sou eu?
2.1. Expereincia e vivencia podem lhe mostar
2.1.1. Sou forte?
2.1.1.1. Enfrentar problemas o faz forte
2.2. O conhecer o faz sujeito, busque
2.3. Ser enfermeiro me ensina o quê?
2.3.1. A ser quem eu sou mais o que aprendi, toda bagagem de conhecimento e aprendizagem
2.3.1.1. O que incluiria?
2.3.1.1.1. Todo e qualquer saber exra para um enfermeiro, saber psicologia, filosofia, sociologia, processos pedagógicos.
2.3.1.1.2. O mito da caverna é um exemplo, é uma reflexão de liberdade e ignorância
2.3.1.1.3. Saber conceitos de botânica dificulta o erro de usos de ervas medicinais
3. Para onde vou?
3.1. É um sonho louco navegar?
3.2. Seu destino é longe? Começo do mais próximo
4. Quem pode me ajudar?
4.1. Ora, uma facilitador
4.2. Fica a dica!
5. O que devo fazer?
5.1. Dialogar e problematizar situações diversas. A adversidade faz transformar-se
5.1.1. É preciso envolver o ser todo na situação
5.2. Agir e refletir
5.2.1. Há teorias para isso?
5.2.1.1. Sim, Teoria de Imogene KIng trabalha o eu, próximo e o ambiente no contexto de vivência.
6. Eu devo saber de tudo e todos?
6.1. A VIDA O sol nasce O sol morre Pôr da luz leva A chuva traz A jovem chora O vento move A nuvem forma O que o aluno estuda A força é bruta A carne é fraca A jovem chova A chuva traz O vento move Pôr da luz leva O sol morre Tudo nasce novamente TUANE
6.2. Nada é igual do início ao fim
6.3. Quanto mais se sabe de algo, descobre que mais profundo é o assunto
6.3.1. Ampliar conhecimento não o faz mestre porém amplia o pensamento
7. O que é o saber?
8. Quão longe posso ir?
8.1. Depende quanto quer gastar o sapato
8.2. Seria eu incapaz?
8.2.1. Já pensou nas probabilidades de tentativas de acertos e erros?
8.2.1.1. Isto o levará a ler teorias