1. UTILIZE
1.1. Comprovarem
1.1.1. Tots els mitjans funcionin
1.1.2. Enunciats de les activitats són clars
1.1.3. El Qüestionari d'autoavaluació puntuï
1.1.4. Els 2 canals; Moodle i correu-E
1.1.5. Funcionin els enllaços
1.1.6. No hi ha elements protegits per la propietat intel·lectual
1.1.7. Els alumnes tenen clares les normes d'ús de l'EVA.
2. REQUIRE
2.1. És un ensenyament no obligaròri
2.2. Em de mantenir als alumnes involucrats activament
2.3. Interactuació entre alumnes, continguts, companys i professor.
3. AVALUATE
3.1. El nivell d'acompliment del objectius del OA
3.1.1. Qüestionaris
3.1.2. Enquestes
3.1.3. Col·loquis presencials
3.2. Funcionament tècnic de l'OA
4. ANALIZE
4.1. Alumnes d'uns 8 anys.
4.2. Estudiants de música; Clarinet
4.2.1. Nuevo nodo
4.3. Nivell i experiència en e-learning molt heterogeni.
4.4. Tot i així són; Nadius Digitals
5. STATE
5.1. Concretar OBJECTIUS
5.1.1. - Dominar el muntatge i manteniment del clarinet.
5.1.2. - Descobrir les posicions per a les diferents notes.
5.1.3. - Conèixer els diferents tipus de clarinets.
6. SELECT
6.1. Plataforma MOODLE
6.1.1. Suport a l'estudiant
6.1.1.1. Enllaços web
6.1.1.2. Bibliografia
6.1.1.3. Missatgeria Interna
6.1.2. Activitats
6.1.2.1. Vídeos
6.1.2.2. Activitats Interactives
6.1.2.3. Imatges i audios
6.1.2.4. Documents de text