Тиждень 5. Осіння мозаїка

1. Дослідницькі /проблемні питання

1.1. Як упізнати осінь?

1.2. Як живуть рослини восени?

1.3. Як живуть тварини восени?

1.4. Що нам дарує осінь? Чому цю пору року називають щедрою?

2. Завдання 5-го тижня

2.1. 1. Навчити дітей спостерігати за осінніми змінами в живій та неживій природі.

2.2. 2. Ознайомити з мистецькими творами про осінь.

2.3. 3. Формувати вміння сприймати красу осінньої природи, милуватися нею та висловлювати власні враження та судження щодо побаченого і почутого.

2.4. 4. Формувати навички дослідницької діяльності, класифікувати, узагальнювати набуті знання та використовувати їх у повсякденному житті.

3. Очікувані результати

3.1. Наприкінці 5-го тижня учні знатимуть:

3.2. основні ознаки осені;

3.3. назви осінніх місяців;

3.4. зміни, які відбуваються у природі восени;

3.5. правила безпечної поведінки у природі;