RECURSOS TELEMÁTICOS DE INFORMACIÓN CIENTÍFICA Y PSICOPEDAGÓGICA.

MAPA MENTAL CON EL TEMA: RECURSOS TELEMÁTICOS DE INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN CIENTÍFICA Y PSICOPEDAGÓGICA.

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RECURSOS TELEMÁTICOS DE INFORMACIÓN CIENTÍFICA Y PSICOPEDAGÓGICA. 作者: Mind Map: RECURSOS TELEMÁTICOS DE INFORMACIÓN CIENTÍFICA Y PSICOPEDAGÓGICA.

1. CRITERIOS PARA LA SELECCIÓN DE TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA ENSEÑANZA

1.1. CLARIDAD EN LAS METAS

1.2. REFERENTE AL CONTENIDO

1.3. EXPERIENCIA SUFICIENTE

1.4. COSTOS

1.4.1. CONDICIONES DE USO

2. NUEVAS COSTUMBRES Y HÁBITOS EN LE SOCIEDAD

2.1. TIEMPO, ESPARCIMIENTO, ACTIVIDADES ESCOLARES O DE APRENDIZAJE

2.2. REORGANIZACIÓN/REPLANTEAMIENTO

3. INCORPORACIÓN DEL CURRICULUM

3.1. REALIDAD EXTERNA

3.2. MATERIALES

3.2.1. MEDIOS DE EXPRESIÓN

3.2.2. CÓDIGOS DE ASIMILACIÓN

3.3. MEDIOS EDUCATIVOS

3.3.1. ITINERARIOS

3.3.2. RUTAS DE NAVEGACIÓN

3.4. PROGRAMACIÓN DE AULA

3.4.1. FLEXIBILIDAD

3.4.2. PROPUESTAS GLOBALIZADAS

3.4.3. INTEGRACIÓN CONCEPTUAL, PROCEDIMENTAL Y ACTITUDINAL

4. NUEVAS TECNOLOGÍAS COMO PROCESO EVOLUTIVO

4.1. REJUVENECIMIENTO DE LOS MEDIOS TRADICIONALES DE COMUNICACION

4.2. PRENSA, CINE, RADIO, TELEVISIÓN

4.3. VIDEO, INFORMÁTICA, TELECOMUNCIACIÓN

5. VIDEO = VIDEOMÁTICA

5.1. TELETEXTO

5.2. VIDEOTEXTO

5.3. HIPERTEXTO

5.4. HIPERMEDIA

5.5. MEDIO DE EXPRESIÓN Y APRENDIZAJE

5.5.1. AUTOOBSERVACIÓN

5.5.2. AUTOCONFRONTACIÓN

5.5.3. CONSTRATAR ACTUACIONES

6. TELECOMUNICACIÓN

6.1. TELETEXTO Y VIDEOTEXTO SISTEMAS DE DIFUSION DE INFORMACIÓN

6.2. FUNCIÓN INSTRUCTIVA Y EDUCATIVA

6.3. INTENTA CREAR SISTEMAS PERTICIPATIVOS

6.4. SE PRECISA DE UNA FORMACIÓN PREVIA.

6.5. INTERACCIÓN, COMPORTAMIENTO Y REPRESENTACIÓN DE LA INFORMACIÓN DE FORMA DIFERENTE A LA CONVENCIONAL

7. DISPOSITIVOS PARA TRANSMITIR INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTO.

7.1. PROCESAMIENTO INFORMACIÓN.

7.2. CONTROL FLUJOS INFORMACIÓN.

7.2.1. TRANSMISIÓN DE DATOS.

7.3. MANIPULACIÓN DE CONOCIMIENTOS.

8. FUNCIONAMIENTO DE LA RED

8.1. TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN.

8.2. ORDENADOR, TELÉFONO, IMAGEN VISUAL, CANALES DE TV, EMAIL, TELÉFONOS MÓVILES.

8.3. COMUNICACIÓN EFICIENTE E INSTANTÁNEA.

8.4. TELECOMUNICACIONES = NUEVA FORMA DE ENSEÑANZA.

9. INCORPORACIÓN DE ELEMENTOS BÁSICOS

9.1. CULTURA

9.2. MOTIVACIÓN

9.3. ATENCIÓN, INTERÉS

9.4. NECESIDADES Y PRODUCCIÓN DE APRENDIZAJES

9.4.1. RITMOS DE APRENDIZAJE

9.4.2. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

10. PROCESOS

10.1. DIGITALIZACIÓN

10.2. PRODUCCIÓN

10.3. INFORMATIZACIÓN

11. INFORMÁTICA

11.1. SISTEMAS OPERATIVOS, LENGUAJES DE COMUNICAICPON Y PROGRAMAS DE APLICACIÓN.

11.1.1. PROGRAMAS

11.1.2. SIMULADORES

11.1.3. INTELIGENCIA ARTIFICAL

11.2. INTERACCIÓN ENTRE INFORMÁTICA Y USUARIO

11.3. FLEXIBILIDAD EN LA ORGANIZACIÓN

11.4. TIENE COMO BASE LA ENSEÑANZA PROGRAMADA