Diferencia culturales
Diferencia culturales- Mapa mentalDNM 5D Equipo
1. Estructura social.
1.1. Dimensiones
1.1.1. Grado en que una sociedad se estratifica en clases o castas.
1.1.2. Grado en que una sociedad se estratifica en clases o castas.
1.2. Grupos
1.2.1. Dos o más individuos con expectativas comunes que trabajan en acción colectiva.
1.3. Individuos
1.3.1. Elemento único y constitutivo básico de una organización social.
2. Confucianismo
2.1. Se creó en el siglo V a.C y se basa en la importancia de alcanzar la salvación por medio de actos.
2.2. Se basa en un código general de ética.
2.3. Cuando las compañías se adhieren a la ética confuciana, confían en que no van a infringir los términos del acuerdo de cooperación.
3. Estratificación social.
3.1. Estratos sociales conforme a la familia, ocupación e ingresos.
3.1.1. Importancia
3.1.1.1. La estratificación es importante si afecta de algún modo una operación.
3.1.2. Movilidad social.
3.1.2.1. Facilidad de la movilidad en un estrato.
3.1.2.1.1. Sistema de casta. Determinado conforma a la familia en la que una persona nace.
3.1.2.1.2. Sistema de clases. Puede movilizarse cuando la situación económica asciende o desciende.
4. Cristianismo
4.1. Es la religión que más se practica en el mundo y mas del 20% de los habitantes del plantea se considera cristiano
4.2. Surgió del Judaísmo y en el siglo xi, dieron paso a dos grandes instituciones cristianas: La Iglesia católica romana y la Iglesia ortodoxa.
5. Islamismo
5.1. Su principio fundamental es que sólo hay un Dios omnipotente.
5.1.1. Es la segunda religión más difundida en el mundo
5.2. El Islam exige la aceptación incondicional de la unicidad, potencia y autoridad de Dios.
5.3. Principios:
5.3.1. Honrar y respetar a los padres, respetar los derechos de los demás
5.3.2. Ser generoso sin despilfarrar, no matar salvo por causas justificables, no cometer adulterio
5.3.3. Tratar a los demás con justicia y equidad, ser puro de corazón y mente
5.3.4. Defender las posesiones de los huérfanos, y ser humilde y sencillo
6. Consecuencias economicas del Cristianismo:
6.1. Las ideas que imponían que más que gastar la riqueza en placeres, era necesario invertirla en la expansión de las empresas capitalistas.
6.2. De esta manera combinando la idea de trabajo duro y acumulación de capital podrían obtener financiación de inversiones y la expansión, para el desarrollo de Estados Unidos y Europa Occidental
7. DMG-Shangai
7.1. Dan Mintz se mudó a China en 1993
7.2. Atribuye su éxito a un término llamado guanxi que significa relaciones.
7.3. Las relaciones recíprocas es algo que implementan los chinos actualmente y pueden obtener ayudua mutua en sus negocios.
8. Educación
8.1. Tiene un papel clave en el desarrollo de una sociedad debido que a través de esta se puede medir las habilidades que los habitantes de un país pueden ofrecer, mostrándose como una nación culta ante conocimientos y valores.
9. Cultura del trabajo
9.1. Conocer la cultura de un país es importante para una empresa internacional debido a que de esa manera pueden decidir si les conviene o no entrar a ese mercado:
9.1.1. Dimensiones de Hofstede
9.1.1.1. Distancia de poder
9.1.1.1.1. Habla sobre las diferencias personales según las capacidades físicas e intelectuales.
9.1.1.2. Negación de la incertidumbre
9.1.1.2.1. Explica cómo los miembros se sienten al manejar situaciones desconocidas.
9.1.1.3. Individualismo versus colectivismo
9.1.1.3.1. Una sociedad individualista toma decisiones de forma independiente, sólo se preocupan por sí mismos y por sus familiares más cercanos. Las sociedades colectivistas son más unidas y tienen fuertes lazos grupales.
9.1.1.4. Masculinidad versus feminidad
9.1.1.4.1. Las sociedades con alta masculinidad son impulsadas por la competencia y los resultados. Las sociedades femeninas están centradas en construir buenas relaciones y asegurar una alta calidad de vida para todos
10. Cambio cultural
10.1. La cultura se mantiene en constante evolución. El progreso económico y la globalización son factores importantes para el cambio cultural.
11. Repercusiones para los administradores
11.1. Una amenaza que enfrentan las compañías que comienzan a internacionalizarse es el no estar bien informadas de la cultura en el país que desean invertir. Para acumular conocimientos culturales, tienen que contratar empleados del país al que desean ingresar para poder adquirir experiencia y evitar etnocentrismo, aceptando las diferentes culturas.
12. Cultura y ventaja competitiva
12.1. Para las empresas es fundamental conocer el sistemas de valores y normas de un país, de esa manera pueden evaluar la situación y ver si les conviene ingresar e invertir en dicha nación, todo eso debido a que la estructura de un país influye en los costos que se tendrán al hacer negocios en él.
13. Idiomas
13.1. Los idiomas son unas de las características que definen a una cultura.
13.1.1. Lenguaje hablado
13.1.1.1. El lenguaje es fundamental a la hora de estudiar una nación, debido a que a partir de este se puede definir la cultura de cualquier país. A la hora de hacer negocios es preferible utilizar el idioma originario del país porque estimula la cercanía y mejora los lazos.
13.1.2. Lenguaje tácito
13.1.2.1. Son la señales no verbales utilizadas por diferentes culturas que al no conocerlas se pueden prestar para mal entendidos dependiendo del país en donde te encuentres
14. El capitalismo Islámico en Turquía.
14.1. Turquía lleva varios años procurando con habilidad ingresar al bloque del libre comercio como un país miembro.
14.2. Tienen fuertes creencias que nos han llevado a tener grandes rentabilidades económicas.
14.3. Kayseri es una región agrícola; está muy despreciada mas sin embargo es un área que realiza muchas producciones.
14.4. El islamismo se basa en diversificar la base de aprovisionamiento y alentar a pequeños productores.
15. Conciencia de clase:
15.1. Conciencia de pertenencia a una clase social, que implica practicar los valores que se consideran propios de ella.
16. Religión y sistemas éticos
16.1. Religión
16.1.1. Conjunto de creencias religiosas, normas de comportamiento y de ceremonias de oración o sacrificio con las que el hombre reconoce una relación con una divinidad
16.2. Sistema ético
16.2.1. Los sistemas éticos se refieren a conjuntos de principios o valores morales que guían y modelan la conducta.
17. Religiones mas populares
17.1. El cristianismo tiene 1 700 millones de creyentes; el islamismo, 1 000 millones; el hinduismo, 750 millones
18. Budismo
18.1. El Budismo tiene 350 millones de seguidores. Se basa en la perfección espiritual y son guiados por Buda, el Budismo no apoya el sistema de castas ni aboga por la conducta asética extrema. En el Budismo solo se buscan logros espirituales
18.2. Las consecuencias económicas del budismo surgen de la importancia de la creación de la riqueza propia del protentastismo, más sin embargo, los budistas suelen ser mejores para la actividad emprendedora.
19. Cultura
19.1. Son todos los valores y reglas que comparte un grupo y con el cual pueden formar un estilo de vida en conjunto.
20. Normas
20.1. Son los lineamientos que rigen el comportamiento de la sociedad en determinadas situaciones. Se dividen en dis categorías: usos y costumbres
20.1.1. Usos
20.1.1.1. Son convenciones para la vida diaria, como se espera que se conduzcan las personas. Ej. Husos horarios en la cultura
20.1.2. Costumbres
20.1.2.1. Se consideran esenciales para que una sociedad funcione armónicamente, son más importantes y faltarlas puede tener consecuencias graves. Ej. Beber alcohol en USA o Arabia Saudita.