DESIGN INSTRUCIONAL

1. O que é?

1.1. Área de atuação ligada à Educação, mais precisamente à produção de materiais didáticos. Conjunto de atividades envolvidas na formulação de uma ação educativa. Utilizada quase que exclusivamente na modalidade EaD.

2. O que faz?

2.1. Busca solucionar problemas para os processos de ensino.

3. Quais áreas do conhecimento estão envolvidas?

3.1. Design, Comunicação, Gestão de Processos e Pessoas, Pedagogia, Tecnologia da Informação.

4. Quais são as etapas?

4.1. Análise > Coleta de informações, entendendo as necessidades do público-alvo.

4.2. Desenho > Definição das estratégias e ferramentas utilizadas no processo de aprendizagem.

4.3. Desenvolvimento > Produção do curso e criação dos materiais didáticos.

4.4. Implementação > Execução do curso.

4.5. Avaliação > Comparação dos resultados planejados com os resultados obtidos para verificar se os objetivos do curso foram alcançados.

5. Quais são os modelos?

5.1. Fixo (fechado) > As fases de desenvolvimento e implementação são bem definidas. O designer irá elaborar todas as mídias necessárias ao curso e planejar toda a interação antes de o curso ir ao ar. O peso maior está no conteúdo do que será apresentado de forma fechada, sem se adequar às necessidades de estudo do aluno.

5.2. Aberto > As estratégias e os materiais didáticos são previamente planejados, mas podem sofrer modificações ao longo da execução do curso, atendendo às necessidades dos alunos, conforme se desenrola a oferta formativa.

5.3. Contextualizado > Possui foco principal nos processos de aprendizagem, mas sem desconsiderar o uso de objetos de aprendizagem previamente elaborados. Possibilita aos alunos um modo de estudo flexível, dando oportunidade de escolha de acordo com as demandas de aprendizado do público-alvo.

6. Quem é o Designer instrucional?

6.1. Profissional que integrar a equipe multidisciplinar na escolha das soluções tecnológicas mais apropriadas para promover a colaboração, cooperação, motivação e significação no aprendizado do aluno.

7. Qual é a documentação de apoio?

7.1. Roteiro, Storyboard, Matriz Instrucional e Projeto Instrucional.

8. O que é o projeto instrucional?

8.1. Documento norteador do processo de elaboração de um curso a distância; elaborado durante a fase de desenho. Serve como guia, indicando o objetivo do curso, o perfil dos alunos, a proposta pedagógica, os recursos que serão disponibilizados, o pessoal envolvido na produção e a política institucional.

9. O que é a matriz instrucional?

9.1. Documento elaborado para proporcionar o panorama do curso em questão, indicando os objetivos, os papéis de cada pessoa envolvida (aluno, tutor, coordenador), as atividades a serem realizadas, as durações e períodos de tempo, as ferramentas a serem utilizadas, os conteúdos a serem ministrados e os métodos de avaliação para as unidades de aprendizagem que compõem o curso ou disciplina.

10. Como devem ser os materiais didáticos?

10.1. Acessíveis em forma e conteúdo, facilitando assim o processo de criação, análise e aplicação do conhecimento. Com linguagem clara, direta, precisa e objetiva, de forma a facilitar o processo de aprendizagem do aluno.

11. O que é o Storyboard?

11.1. Esboço sequencial, documento que descrever passo a passo, as especificações do objeto de aprendizagem.