1. Medición de resultados
1.1. Cualitativo
1.2. Cuantitativo
2. Ejecución del programa
2.1. implementarse el estudio mediante el método seleccionado y realizar las actividades preestablecidas sin apartarse de los lineamientos
3. Integración de métodos
3.1. Evaluacion
3.1.1. Mecanismo de información
3.1.2. Seguimiento de las acciones
3.1.2.1. Acciones programadas
3.1.2.1.1. Responsable
3.1.2.1.2. Porcentaje de realización
3.1.2.1.3. Costos
3.1.2.1.4. Porcentaje de eficiencia
3.1.2.1.5. Interacción con el entorno
3.1.2.2. Acciones no programadas
3.1.2.2.1. desviacion
3.1.2.2.2. Causas
3.1.2.2.3. Consecuencia
3.1.2.2.4. Alternativa de solución
3.1.2.2.5. Acciones correctivas
3.1.2.3. Mediciones de resultados
3.1.2.3.1. Logro efectivo de los fines propuestos
3.1.2.3.2. Resultado de las medidas adoptadas
3.1.2.3.3. Beneficio obtenidas
3.1.2.3.4. Ventajas competitivas
3.1.2.3.5. Analisis del costo
3.1.3. Aspecto organizacional
3.1.4. Apoyo y soporte utilización
3.1.5. Son aquellos que se ponen en practica con la finalidad de establecer los flujos de la informacion
3.1.6. Combinación de métodos
4. De modificación
5. procedimiento de analisis
5.1. conoce el hecho o situación que se analiza
5.2. descubrir ese hecho o situación
5.3. examinarlo
5.4. seleccionar y asiendo comparaciones
6. Proveedor de servicios o proveedor Suministros
6.1. instituciones propias que se han convertido en lideres de su área
7. formulación del diagnostico
7.1. marco global de analisis
7.2. antecedentes
7.3. normativilidad
7.4. objetivos y funciones generales
7.5. estructura organica
7.6. análisis de congruencia programacion
7.7. sistema de apoyo admistrativo
8. Periodo de organización
8.1. Percepción de la idea
8.1.1. Concepción
8.1.1.1. Imagen mental que se presenta en forma espontánea
8.1.2. Examen preliminar:
8.1.2.1. Revisión e identificación de los puntos que servirán como marco referencia.
9. Implantacion
9.1. 1. Preparación del programa
9.1.1. Será estimular los requerimientos en cuanto a personal
9.2. Integración de recursos
9.2.1. reunirse los recursos humanos, materiales, financieros y tecnológicos previamente estimados para ponerlo en marcha.
9.3. Implementación métodos
9.3.1. instantaneo
9.3.2. proyecto piloto
9.3.3. paralelo
9.3.4. Método de implantación parcial
9.3.5. Ejecución del programa de implantación
9.3.6. Acciones de apoyo de la implantación
10. Planeación
10.1. Determinación del factor de estudio
10.1.1. fuentes de estudio
10.1.1.1. fuentes externas
10.1.1.1.1. Nivel directivo
10.1.1.1.2. Nivel medio
10.1.1.1.3. proveedores
10.1.1.1.4. clientes o usuarios
11. Análisis de datos
11.1. Propósito del análisis Circunstancias o factores de aprendizaje
11.2. técnica de instrumento de analisis
11.2.1. formulación recomendadas
11.2.1.1. consideraciones previas
11.2.1.1.1. no perder de vista el objetivo del estudio
11.2.1.1.2. tomar en cuenta las limitaciones que puedan derivarse de disposiciones jurídica
11.2.1.1.3. la experiencia de trabajo con anterioridad puede ser valiosa
11.2.1.1.4. aprovechar toda la ayuda disponible
11.2.1.2. preparación de reomendaciones
11.2.1.3. después debe seleccionar las mas viables, evaluando cuidadosamente las ventajas y limitaciones de cada una de ellas
12. Evaluación final
12.1. Análisis de la estructura organizacional
12.2. Propuesta para el mejoramiento de la organización
12.3. Estrategia de implantación
12.4. Seguimiento, control de evaluación
12.5. Apéndices o anexos
13. Presentaciones de resultado del estudio
13.1. Al titular de la organización
13.2. Al órgano de gobierno
13.3. A otros niveles jerarquicos
13.4. A otros niveles del gobierno
13.5. A grupos de filiación, corporativos o sectoriales
14. 1. Visión del estudio
14.1. Implica la capacidad de analizar El concepto de atención absorta Y ordenarlos de esta manera Puede ver y recuperar Cuanto más se pueda Capaz de especificar ideas básicas, ideas Impacto secundario y esperado Su implementación
15. Recomendaciones
15.1. De mantenimiento
15.2. De eliminación
15.3. De adición
15.4. De combinación
15.5. De fusión
15.6. De simplificación
15.7. Intercambio
16. Recopilación de datos
16.1. Requisitos
16.2. Especificaciones
16.3. Complementos
16.4. Correctos
16.5. Congruentes
16.6. Pertinentes
16.7. Válidos
16.8. debe aplicarse criterio de discriminación, que tenga presente siempre: objetivo del estudio, y proceder continuamente a su revisión y evaluación para mantener una línea de acción uniforme.
16.8.1. Técnica de recopilación
16.8.1.1. Investigación documental
16.8.1.2. Observación directa
16.8.1.3. Consultas de info
16.8.1.4. Cuestionarios
16.8.1.5. Cédula
16.8.1.6. Entrevista