Tahapan dan Tugas-Tugas Perkembangan

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Tahapan dan Tugas-Tugas Perkembangan by Mind Map: Tahapan dan Tugas-Tugas Perkembangan

1. Tugas Perkembangan Masa Remaja

1.1. Mampu menerima keadaan fisik

1.2. Mencapai kemandirian emosional dan ekonomi

1.3. Mengembangkan konsep dan keterampilan intelektual

1.4. Mampu menerima dan memahami peran seks usia muda

1.5. Mengembangkan perilaku tanggung jawab sosial

2. Tugas Perkembangan Masa Kanak-Kanak/Anak

2.1. Belajar menyesuaikan diri dengan teman-teman

2.2. Mempelajari keterampilan fisik yang diperlukan untuk permainan-permainan umum

2.3. Mencapai kebebasan pribadi

2.4. Mengembangkan sikap terhadap kelompok sosial dan lembaga-lembaga

2.5. Mulai mengembangkan peran sosial wanita/pria yang tepat

3. Tugas Perkembangan dan Implementasinya

3.1. Pengertian Tugas Perkembangan

3.1.1. Tugas perkembangan adalah tugas-tugas yang harus diselesaikan individu pada fase-fase kehidupan tertentu

3.2. Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan

3.2.1. Faktor Internal

3.2.1.1. Normal tidaknya pertumbuhan dan perkembangan

3.2.1.2. Kesehatan dan motivasi untuk berkembang

3.2.1.3. Kelancaran dalam menguasai tugas-tugas perkembangan sebelumnya

3.2.2. Faktor Eksternal

3.2.2.1. Pola asuh orang tua

3.2.2.2. Lingkungan sekolah

3.2.2.3. Pergaulan

4. Tugas Perkembangan Masa Dewasa

4.1. Mendapatkan suatu pekerjaan

4.2. Memilih seorang teman hidup

4.3. Mengelola sebuah rumah tangga

4.4. Membesarkan anak-anak

4.5. Menerima tanggung jawab sebagai warga negara

4.6. Kesadaran tanggung jawab sosial

5. Tahapan Perkembangan Manusia

5.1. Balita

5.1.1. Memiliki kaki dan tangan namun belum bisa memegang dan berjalan

5.1.2. Usia 1 atau 2 tahun mulai belajar berjalan dan mengendalikan organ tubuh lainnya

5.1.3. Memperoleh makanan dan minuman dari ASI

5.2. Anak-Anak

5.2.1. Usia 5 hingga 12 tahun

5.2.2. Mulai berkembang kemampuan berbicara, menulis, membaca, dan beralasan

5.2.3. Telah matang emosinya dan mulai belajar bergaul dengan orang lain

5.2.4. Perkembangan koordinasi otot-otot dan kemampuan mental meningkat

5.3. Remaja

5.3.1. Ditandai dengan kematangan organ reproduksi

5.3.2. Organ reproduksi anak perempuan lebih cepat matang dibandingkan organ reproduksi anak laki-laki

5.4. Dewasa

5.4.1. Pertumbuhan mencapai ukuran maksimal

5.4.2. Pemahaman emosional terus berkembang dan berpotensi untuk terus belajar

5.4.3. Mengembangkan diri dalam hal keterampilan dan aktualisasi diri, berkerja, membina hubungan sosial, dan terus berprestasi

5.5. Masa Tua

5.5.1. Terjadi kemunduran potensi yang dulunya ada pada amsa dewasa

5.5.2. Tubuh semakin rentan serta wajah dan tangan mulai keriput

5.5.3. Kesehatan, aktivitas, dan kecerdasan menurun

5.5.4. Usia 60-65 tahun

6. Nama : Sukma Murni Wardani Siregar

7. NIM : 20180046

8. Prodi : Pendidikan Bahasa Jepang