1. La sensación se refiere a experiencias inmediatas básicas, generadas por estímulos aislados simples. También se define en términos de la repuestas de los órganos de los sentidos frente aun estimulo.
2. Características
2.1. La sensación es una experiencia vivida a partir de un estímulo en forma de respuesta a una experimentación sensorial, mientras que la percepción es la interpretación de una sensación, que aporta significado y orden.
2.2. La sensación es el procesamiento cerebral primario procedente de nuestros sentidos principales, es decir: la vista, olfato, gusto, tacto y oído.
3. La representación mental del mundo se consigue a través de la sensación.
3.1. procesamiento ascendente
3.1.1. análisis que se inicia en los receptores sensoriales y culmina con la integración de la información sensorial en el cerebro.
3.2. procesamiento descendente.
3.2.1. proceso de la información guiado por operaciones mentales de alto nivel que permite construir las percepciones a partir de la experiencia y las expectativas.
3.3. Psicofísica
3.3.1. es el estudio de la relación entre los aspectos físicos del estímulo y nuestra percepción psicológica del mismo.
3.4. Umbral absoluto
3.4.1. es la intensidad mínima de un estímulo que puede percibirse.
4. Percepción, es la incluye la interpretaciones, análisis de los estímulos, implica la actividad no solo de nuestros órganos sensoriales, sino también de nuestro cerebro.
5. El proceso Perceptivo,
5.1. El proceso perceptivo es el mecanismo sensorio-cognitivo de gran complejidad mediante el cual el ser humano siente, selecciona, organiza e interpreta los estímulos, con el fin de adaptarlos mejor a sus niveles de comprensión
5.1.1. consecuentemente ponemos nuestra atención en los referentes que contiene el proceso cognitivo, a saber: la mente, el cerebro, el cuerpo y el ambiente.
5.1.1.1. la mente
5.1.1.1.1. El estudio de la mente es la oportunidad que nos permite pensar al ser humano como totalidad. Esto comporta considerar que no parece haber una esencia de lo mental, es decir, una característica esencial que defina lo que es mental y la distinga de aquello que no lo es.
5.1.1.2. El cerebro corporizado
5.1.1.2.1. Nuestro cerebro, con su estructura, características, sus funciones especiales, etc., es el órgano que nos identifica como humanos ya que nos permite una vida consciente.
5.1.1.3. Ambiente
5.1.1.3.1. cuando un comportamiento se manifiesta en las primeras etapas del desarrollo (como es el caso de los recién nacidos), resulta posible concluir, aunque apresuradamente, que su raíz se encuentra solo en lo dado biológicamente
5.1.2. La percepción en el aprendizaje
5.1.2.1. Los aspectos característicamente humanos de nuestra conducta son aprendidos, de hecho, gran parte de nuestra propia individualidad depende del aprendizaje y la memoria.
5.1.2.1.1. . Percepción visual. La corteza visual situada en el lóbulo occipital, tiene como función la recepción e interpretación de los estímulos visuales y la comunicación con otras áreas corticales para contribuir a la determinación de cualquier proceso visual complejo
5.1.2.1.2. Percepción auditiva. La corteza auditiva está en el lóbulo temporal, en ella la neocorteza juega un papel importante en funciones superiores y complejas relacionadas con la visión y audición mientras que la alocorteza tiene que ver con la conducta afectiva, emotiva y socia.
5.1.2.1.3. Percepción gustativa y olfativa. Nuestra existencia ha sido posible por la agudeza de algunos de nuestros sentidos como el olfato, y la capacidad que hemos tenido de hallar alimento; ambos, olfato y gusto, son sentidos químicos, esto hace que sean vitales para la supervivencia.
5.1.2.1.4. Percepción háptica. La corteza táctil y de comunicación multimodal, representada por el lóbulo parietal, tiene como función la recepción e interpretación de los estímulos táctiles.
5.2. Referencias https://www.redalyc.org/pdf/4418/441846102006.pdf
5.2.1. https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/12917/3/Tema%203.%20Sensaci%C3%B3n%20y%20Percepci%C3%B3n..pdf