EDUCATIONAL PSYCHOLOGY : A TOOL FOR EFFECTIVE TEACHING

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
EDUCATIONAL PSYCHOLOGY : A TOOL FOR EFFECTIVE TEACHING by Mind Map: EDUCATIONAL PSYCHOLOGY : A TOOL FOR EFFECTIVE TEACHING

1. Tiga pelopor sejarah psikologi pendidikan

1.1. William james (1842-1910)

1.1.1. Menekankan pentingnya efektivitas belajar mengajar

1.2. John Dewey (1859-1952

1.2.1. Mendorong kesetaraan hak pendidikan bagi berbagai golongan

1.3. E.L Thorndike (1847-1949)

1.3.1. Fokus pada dasar dasar pembelajaran ilmiah

2. Effective teaching

2.1. Keterampilan komunikasi

2.2. Pengetahuan dan keterampilan

2.3. Strategi pembelajaran

2.4. Penetapan sasaran dan perencanaan instruksional

2.5. Praktik mengajar yang sesuai

2.6. Keterampilan manajemen kelas

2.7. Hubungan yang positif dengan berbagai golongan siswa

2.8. Komitmen, motivasi, kepedulian

3. Research in educational psychology

3.1. Descriptive research : untuk mengamati perilaku seseorang

3.2. Correlation research : untuk mendeskripsikan seberapa kuat suatu peristiwa atau karakteristik

3.3. Experimental research : untuk menentukan penyebab suatu perilaku

3.4. Evluation research program : Penelitian untuk membuat keputusan tentang efektivitas program tertentu

3.5. Action research : penelitian digunakan untuk memecahkan masalah dalam kelas atau sekolah tertentu

3.6. The teacher as researcher : gagasan bahwa guru dapat melakukan studi mereka sendiri untuk meningkatkan cara mengajarnya

3.7. Jenis data penelitian

3.7.1. Quantitative research : Penelitian menggunakanperhitungan angka

3.7.2. Qualitative research : Penelitian yang melibatkan perolehan informasi denganukuran deskriptif

3.7.3. Mixed method research : Menggunakan dua metode sekaligus (qualitative dan quantitative)