改革开放对教育和体育事业的改变
作者:Cheng hotung
1. 改革开放前的教育
1.1. 人民受教育程度低
1.2. 约80%的人是文盲
1.3. 1977年,中国恢复了高考制度
1.4. 全民素质教育的提出与基本完成普及义务教育
1.4.1. 提出“教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才”
1.5. 建立完整的国民教育体系,奠定了教育发展的基础。
2. 改革开放后的教育事业
2.1. 国家推广九年义务教育
2.2. 入学率不断提高,许多知名大学的世界排名不断提升,一大批一流学科发展起来
2.3. 治理体系日益完善
2.4. 构建了一个相对完善的庞大驾驭体系
2.5. 中等职业教育迅速发展,培养了大量技术型人才
3. 改革开放前的体育事业
3.1. 实行“发展体育运动,增强人民体质”的方针
3.2. 乒乓球运动员容国团为中国夺得第一个世界冠军
3.3. 举重运动员陈镜开创造了中国第一个世界纪录
4. 改革开放后的体育事业
4.1. 许海峰为中国获得射击第一枚奥运金牌
4.2. 涌现大量优秀运动员
4.3. 中国举办了亚运会、奥运会、世界锦标赛等多项国际赛事
4.4. 1979年,国际奥运会通过了著名的“名古屋决议”,恢复了中国在国际奥运会的合法地位
4.5. 1992年,“红山口会议”首次明确了中国足球改革的方向
4.6. 2008年,第29届夏季奥运会在北京举行,中国军团登顶金牌榜
5. 改革开放对教育事业的影响及意义
5.1. 在科教兴国、人才强国战略的推动下,各级各类教育全面进步,满足了经济社会发展的人才需求和技术要求
5.2. 使学校迅速摆脱了混乱局面,走上了正常秩序,教师得到政府和社会的充分肯定,大大激发了广大教师的积极性
5.3. 人才选拔的公平激发了亿万青年学习知识和积极性,加上老师也振奋精神,整个教育界和社会的风气为之一新
6. 改革开放对体育事业的影响意义
6.1. 群众体育运动蓬勃发展,国民体质大大增强
6.2. 中国受到了国际社会的关注
6.3. 中国展示了国家的实力,促进了体育事业的进一步发展