1. A) Tipos de formación
1.1. 1) Modo de Formación: Aprendizaje
1.1.1. El aprendizaje tenía como característica que el proceso formativo es de máximo tres (3) años, con alternancia de etapas lectivas en el SENA y etapas productivas en las empresas, por períodos iguales En razón a ésta adaptación complementaria con las etapas productivas en las empresas, el aprendiz en formación recibía un salario. Los aspirantes debían acreditar un nivel educativo compatible con las características de la ocupación. Los programas se adaptaban a las situaciones del empleo, la complejidad de las operaciones y conocimientos dentro del concepto de la elasticidad para su aplicación.
1.2. 2) Modo de Formación: Habilitación
1.2.1. Este modo estaba destinado a formar adolescentes para oficios semicalificados que no son objeto de contrato de aprendizaje. Soluciona la capacitación de adolescentes que no pueden acogerse a la formación por aprendizaje. Su objetivo era formar adultos en plan de desempeñar una ocupación nueva para ellos, o relacionada con la que desempeñan, pero a nivel semicalificado. En su proceso formativo utilizan Centros fijos y/o móviles dentro o fuera de los perímetros urbanos y locales de empresas.
1.3. 3) Modo de Formación: Complementación
1.3.1. Este modo de formación estaba destinado a personal vinculado al empleo en cualquier nivel ocupacional, mediante una capacitación progresiva. Exigía como requisito de ingreso la vinculación del participante en el empleo al iniciar el curso. Es la iniciación de la capacitación gradual para personal calificado con miras a su promoción dentro de la estructura empresarial, hacia niveles medios y superiores. Tenía como objetivos subsanar las deficiencias profesionales, teóricas y prácticas a todo nivel de una ocupación a fin de que quien las desempeña alcance el nivel de eficiencia propia de dicha ocupación. Posee la ventaja de incrementar la eficiencia en el personal vinculado al empleo, dado que se corrigen deficiencias teórico-prácticas para un mejor desempeño del trabajo. Se caracteriza por ser una formación de tiempo variable según el nivel de los participantes, con utilización de centros del SENA y otros locales
1.4. 4) Modo de Formación: Especialización
1.4.1. Este modo de formación estaba destinado a personal vinculado al empleo, a partir del nivel calificado en toda ocupación. Los cursos y su programación atendían una necesidad concreta y específica en su contenido, tanto teórico como práctico, con abstracción de todo concepto generalista o universal dado el nivel de los aspirantes. Permitía la tecnificación por especialización a partir de personal calificado, en campos que precisan de un ritmo de conocimientos acorde con el avance tecnológico en los tres sectores económicos. Los participantes debían acreditar vinculación al empleo en el momento de su inscripción.
1.5. 5)Modo de formación: Promocion
1.5.1. Este modo de formación se orientaba a proveer niveles de coordinación entre el personal de ejecución y personal de Dirección como auxiliares de planeamiento, desarrollo y control de la producción a nivel de Técnicos y Supervisores. Facilitaba a las empresas la promoción y movilidad ascensional de su personal, y el mejoramiento de su estructura, y a los trabajadores su promoción profesional, social y económica. Los cursos tenían duración variable según el nivel de partida de los aspirantes, con utilización de Centros del SENA o instalaciones de empresa y otros locales. De acuerdo con lo anterior se precisa que debido a las características propias de los programas que venía impartido el SENA, los aprendices recibían formación en diferentes modalidades, integradas por: 1) Bloques modulares, 2) Estructuras curriculares por competencias y 3) Formación por proyectos.