Crianças

1. Socialização

1.1. Fatores

1.1.1. Sexo

1.1.1.1. Idade

1.1.1.1.1. Classe social

1.2. Meios de socialização

1.2.1. Mídia

1.2.1.1. Família

1.2.1.1.1. Professor

1.3. Mecanismos de aprendizado

1.3.1. Modelagem (observar os outros) Cognição (escola)

1.4. Criança socializada

2. Consumo

2.1. Passam grande parte do tempo visualizando “telas”, smartphones, tablets, tvs.

2.2. Perda de credibilidade dos veículos tradicionais.

2.3. Preferência por comunicações ágeis, personalizadas, com linguagem mais próxima disponível no meio digital

2.4. Substituição de mitos por “iguais”.

3. Desenvolvimento

3.1. Estágio sensório-motor (0 a 2 anos).

3.2. Estágio pré-operatório (3 a 6 anos).

3.3. Estágio operatório- concreto (7 a 11 anos).

3.4. Estágio operatório-formal ( 12 a 15 anos).

4. Processo decisório de Compra

4.1. Muito sensíveis a modelos apresentando por quem confiam (Familia).

4.2. Licenciamento de marcas tem grande influência

4.3. Forte influência das embalagens, design, cores etc.

4.4. Decisões mais embasadas ocorrem com o desenvolvimento da aprendizagem (7-11 anos).

4.4.1. Consumo consciente

4.5. Influência