Medienkompetenz

1. Medienkritik

1.1. Bsp. Facebook

1.1.1. -

1.1.1.1. Nicht gewährter Persönlichkeitsschutz

1.1.1.2. Realitätsverlust

1.1.1.3. Suchtgefahr

1.1.2. +

1.1.2.1. Kontakt

1.1.2.2. Effiziente, billige Kommunikation

1.1.2.3. Sich darstellen können

1.2. Kriterien

2. Mediennutzung

2.1. Wie-Weiter- Strategien

2.1.1. Kurs

2.1.2. Ausprobieren

2.1.3. Kollegen fragen

3. Medienreflexion

4. Medienpädagogische Kompetenz

5. Quelle:

5.1. KNAUF

6. Medienkunde

6.1. 1

6.1.1. Zielpublikum

6.1.1.1. Adressat

6.1.2. Stärken- Schwächen

6.1.3. Planungswissen

6.1.3.1. Organisationstheorie

6.1.4. "Informatik-" Handling

6.1.5. Fehleranalyse

6.1.6. Medienanwendungen

6.2. 2

6.2.1. Medienästhetik

6.3. 3

6.3.1. Textsorten

6.3.1.1. Bericht

6.3.1.2. Leserbrief

6.3.1.3. Kommentar

6.3.1.4. Reportage

6.3.1.5. Kolumne

6.3.1.6. Glosse

6.3.1.7. ....

6.4. 4

6.4.1. Grundwissen

6.4.1.1. Modell Bühler

7. AUFGABE 2

8. AUFGABE 1

9. Mediengeschichte

9.1. Eisenkolb