CLASIFICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DIDÁCTICAS
저자: Malena Romero
1. Recensión de textos
1.1. Bibliografía asignada previamente
1.2. Revisión de conceptos financieros básicos.
2. Juego de roles
2.1. Planteamiento de un escenario de inversión financiera donde los alumnos son los agentes bursátiles y la docente el inversionista potencial.
2.2. Preparan una propuesta de inversión financiera con base a lo aprendido en clases.
2.3. Se realiza presentación final de la propuesta al inversionista potencial.
2.4. Se realiza la retroalimentación final con base en las exposiciones realizadas.
3. Foros
3.1. Se plantea la revisión de un tema de actualidad.
3.2. Se les pide que investiguen sobre el tema.
3.3. Se inicia la discusión en la clase.
3.4. Se escuchan argumentos a favor y en contra.
3.5. Se incentiva la réplica y contraréplica escuchando la participación de la mayor cantidad de alumnos.
3.6. Se va relacionando los argumentos con lo aprendido en la materia.
3.7. Se dan conclusiones finales.
4. Lluvia de ideas
4.1. Lectura previa de material asignado.
4.2. Planteamiento de un tema y revisión de criterios expuestos por los alumnos.
4.3. Presentación de ideas comunes, diversas, aplicadas o alejadas de los conceptos que se analizan.
4.4. Conclusiones finales