กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

1. ป.๑

1.1. สาระที่ ๑ ภาษาเพื่อการสื่อสาร

1.1.1. มาตรฐาน ต ๑.๑ เข้าใจและตีความเรื่องที่ฟังและอ่านจากสื่อประเภทต่างๆ และแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล

1.1.1.1. สาระการเรียนรู้แกนกลาง

1.1.1.1.1. คำสั่งที่ใช้ในห้องเรียน เช่น Stand up./Sit down./Listen./Repeat./Quiet!/Stop! etc.

1.1.1.1.2. คำ กลุ่มคำและความหมายเกี่ยวกับตนเอง ครอบครัวโรงเรียน สิ่งแวดล้อมใกล้ตัว อาหาร เครื่องดื่ม และนันทนาการภายในวงคำศัพท์ประมาณ ๑๕๐-๒๐๐ คำ

1.1.1.1.3. บทอ่านเกี่ยวกับเรื่องใกล้ตัวหรือนิทานที่มีภาพประกอบ

1.1.1.1.4. ประโยคคำถามและคำตอบ

1.1.1.1.5. ตัวอักษร เสียงตัวอักษรและสระ และการสะกดคำหลักการอ่านออกเสียง เช่น การออกเสียงพยัญชนะ การออกเสียง

1.1.2. มาตรฐาน ต ๑.๒ มีทักษะการสื่อสารทางภาษาในการเเลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสาร แสดงความรู้สึกและความคิดเห็นอย่างมีประสิทธิภาพ

1.1.2.1. สาระการเรียนรู้แกนกลาง

1.1.2.1.1. บทสนทนาที่ใช้ในการทักทาย กล่าวลา ขอบคุณ ขอโทษ และประโยค/ข้อความที่ใช้แนะนำตนเอง

1.1.2.1.2. คำสั่งที่ใช้ในห้องเรียน

1.1.2.1.3. คำศํพท์ สำนวนภาษา และประโยคที่ใช้บอกความต้องการ

1.1.2.1.4. คำศัพท์ สำนวนภาษา และประโยคที่ใช้ขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง

1.1.3. มาตรฐาน ต ๑.๓ นำเสนอข้อมูลข่าวสาร ความคิดรวบยอด และความคิดเห็นในเรื่องต่างๆ โดยการพูดและการเขียน

1.1.3.1. สาระการเรียนรู้แกนกลาง

1.1.3.1.1. คำและประโยคที่ใช้ในการพูดให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง บุคคลใกล้ตัว และเรื่องใกล้ตัว

1.2. สาระที่ ๒ ภาษาและวัฒนธรรม

1.2.1. มาตรฐาน ต ๒.๑ เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา และนำไปใช้ได้อย่างเหมาะสมกับกาลเทศะ

1.2.1.1. สาระการเรียนรู้แกนกลาง

1.2.1.1.1. วัฒนธรรมของเจ้าของภาษา เช่น การใช้สีหน้าท่าทางประกอบการพูดแนะนำตนเอง

1.2.1.1.2. คำศัพท์เกี่ยวเทศกาลสำคัญของเจ้าของภาษา เช่น วันคริสต์มาส วันขึนปีใหม่

1.2.1.1.3. กิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรม เช่นการเล่นเกม การร้องเพลง

1.2.2. มาตรฐาน ต ๒.๒ เข้าใจความเหมือนและความแตกต่างระหว่างภาษาและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษากับภาษาและวัฒนธรรมไทยและนำมาใช้อย่างถูกต้องและเหมาะสม

1.2.2.1. สาระการเรียนรู้แกนกลาง

1.2.2.1.1. ตัวอักษรและเสียงตัวอักษรของภาษาต่างประเทศและภาษาไทย

1.3. สาระที่ ๓ ภาษากับความสัมพันธ์กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น

1.3.1. มาตรฐาน ต.๓.๑ ใช้ภาษาต่างประเทศในการเชื่อมโยงความรู้กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น และเป็นพื้นฐานในการพัฒนา แสวงหาความรู้ และเปิดโลกทัศน์ของตน

1.3.1.1. สาระการเรียนรู้แกนกลาง

1.3.1.1.1. คำศํพท์ที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น

1.4. สาระที่ ๔ ภาษากับความสัมพันธ์กับชุมชนและโลก

1.4.1. มาตรฐาน ต ๔.๑ ใช้ภาษาต่างประเทศในสถานการณ์ต่างๆ ทั้งในสถานศึกษา ชุมชน และสังคม

1.4.1.1. สาระการเรียนรู้แกนกลาง

1.4.1.1.1. การใช้ภาษาในการฟัง/พูดในสถานการณ์ง่ายๆ ที่เกิดขึ้นในห้องเรียน

1.4.2. มาตรฐาน ต ๔.๒ ใช้ภาษาต่างประเทศเป็นเครื่องมือพื้นฐานในการศึกษา การประกอบอาชีพ และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับสังคมโลก

1.4.2.1. สาระการเรียนรู้แกนกลาง

1.4.2.1.1. การใช้ภาษาต่างประเทศในการรวบรวมคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องใกล้ตัวจากสื่อต่างๆ