1. Cultura romana
1.1. Se enfoca en el crecimiento e ideología que tuvo el Imperio Romano con relación al aumento y progreso económico, expansión de mercados, consumos y enriquecimiento con creación de recursos y bienes (Temín, 2009).
1.1.1. Características
1.1.1.1. Riqueza y economía desigual: esclavos, obreros y clase baja, así como énfasis administrativa-'militar'.
1.1.1.2. Enfoque en la economía y bienes, así como con alimentos, materiales y mercados.
1.1.1.3. Aprendizaje, alfabetización y educación.
1.1.2. Inicios desde siglo III a. C., en Roma.
2. Cultura de occidente
2.1. Hace referencia a los valores, costumbres, prácticas, tradiciones, creencias religiosas, sistema económico, normas sociales y organización político-social en Europa (sean propios, orígenes o adaptados), recogiendo y adaptando características de las culturas griegas, romanas y en ocasiones de las semitas (Fernández, 2009).
2.1.1. Características
2.1.1.1. Pensamiento con énfasis racional (pensamiento griego).
2.1.1.2. Adaptación y herencias civiles, militares y administrativas (imperio Romano).
2.1.1.3. Religión, creencias e importancia del Dios (cultura semita, en oportunidades)
2.1.1.4. Desarrollo de un estado nacional y capitalismo (Imperio romano)
2.1.1.5. Adaptación de educación, estado moderno, democracia e investigación.
2.2. El término empieza a nacer desde los primeros siglos d. C. tras la caída del imperio romano y desde antes con la ideología de la cultura y pensamiento griego.
3. Miguel Ángel Machado Universidad Pontificia Bolivariana Cultura y Empresa
4. Cultura semita
4.1. Se resume como la creación del diálogo vital entre Dios y el hombre, que no es interrumpido en situaciones cambiantes o adversas (Klepfisz, 1975).
4.1.1. Hace más de 4.000 años, principalmente en Medio Oriente (Asia).
4.1.1.1. Es integrado por fenicios, árabes, judíos, arameos, el hebreo y etíopes.
4.2. Características:
4.2.1. Aprecio por la educación: todos deben acceder a una educación y no por privilegios.
4.2.2. Pensamiento filosófico en las escuelas literarias, bellas artes, ciencias e instituciones políticas.
4.2.3. Ideas religiosas y normas éticas.
4.2.4. Influencia en torno a Dios entre la historia y la conciencia.
4.2.5. Preocupación por clases bajas.
4.2.6. Aprecio y respeto por raíces y orígenes.
4.2.7. Pionera y enseñanza a demás culturas.
5. Pensamiento griego
5.1. Relata los grandes sucesos y los orígenes de todo lo que se conoce de una manera conectada. Pone al descubierto la presencia de las fuerzas divinas, detrás de un presente inevitablemente cambiante (López Pérez, 2005).
5.1.1. Inicios en el siglo X-XI a. C., principalmente en Jonia (Antigua Grecia).
5.2. Características y temas
5.2.1. Asendencia
5.2.1.1. Orígenes, razón de existencia, inclusión de números.
5.2.2. Religión
5.2.3. Cultura
5.2.4. Lenguaje
5.2.5. Colonias comerciales