Второе занятие: Модели. Коммуникация. Списки контактов.

1. Входящие

1.1. Ответ на вопрос "что ты хочешь" ничего не дает. Не понятно как это относится к курсу

1.2. Много говора

1.3. Борьба с зависшими проектами - смотрим нулевое дз

1.4. ошибки в прошлых темах

1.4.1. Нужно делать больше проектов и больше завершать вместо того, чтобы учить новые термины и аксиоматику

1.4.2. Обучение действием вместо, прокачки отдельных "шаблонов"

2. Мотиваторы

2.1. часть курса которая проясняет блок коммуникации и мышления

3. Порядок

3.1. Про модели

3.2. Самопрезентация: Модель себя и того что я делаю в конкретной ситуации

3.3. Модель эффективной коммуникации

3.4. Матрица проектов друг друга

4. Видение

4.1. Студенты обменялись проектами и знают как можно друг другу помочь (win-win проекты)

4.2. Понятно почему какой должен быть лист контактов, чтобы коммуникация по проектам проходила "двухминутным делом"

5. Действие

5.1. Сделать заготовку (таблицу-матрицу имен студентов)

6. Мозговой штурм

6.1. Взаимный интерес

6.2. Могу поделиться МЛО

6.3. Изучать целевое пространство собеседника

6.4. Есть ограниченое устанавливать контакт

6.5. Обратная связь - важный показать что коммуникация идет

6.6. Хорошее настроение от общения (бесстрессовая продуктивность)

6.7. Взаимообмен равноценный