PNAE LEI Nº 11.947 de 16/06/2009
저자: Bianca Morawski
1. Recursos Financeiros
1.1. FNDE: repassa para Estados, DF e Municípios
1.2. Deposito em conta corrente específica
1.3. Orçamentos apenas para gêneros alimentícios
2. Gestão dos Recursos
2.1. Centralizada: FNDE > recursos > EExs > para as escolas
2.2. Semi descentralizada: FNDE > recursos > EExs > compra e distribui gêneros não perecíveis > ESCOLA > gêneros perecíveis
2.3. Descentralizada: FNDE > recursos > EExs > recursos > ESCOLAS
3. Prestação de Contas
3.1. Estados e Municípios prestarão contas ao FNDE – manter arquivos por 5 anos
4. Responsabilidade Técnica
4.1. Nutricionista
5. Aquisição dos Gêneros Alimentícios
5.1. Cardápio elaborado pelo nutricionista
6. Educação Nutricional
6.1. Ministério da Educação > ações educativas
7. Competências dos Estados e Municípios
7.1. Alimentação escolar conforme necessidades
7.2. Estudos e pesquisas para avaliar a alimentação escolar
7.3. Educação nutricional > hábitos alimentares + saudáveis
7.4. FNDE + PNAE + Controle Social
7.5. Informações sobre a execução do PNAE
7.6. Funcionamento do CAE
7.7. Saneamento básico
7.8. Divulgar e prestar contas dos recursos financeiros do PNAE
7.9. Apresentar ao CAE relatório anual de gestão do PNAE
8. Suspensão dos Recursos
8.1. FNDE suspende recursos do PNAE quando:
8.2. Não contribuem ou não realizam os ajustes com o CAE
8.3. Não prestam contas
8.4. Irregularidades na execução do PNAE
9. Diretrizes
9.1. Alimentação saudável e adequada
9.2. Educação alimentar e nutricional
9.3. Universalidade
9.4. Participação da comunidade
9.5. Sustentabilidade
9.6. Direito à alimentação adequada
10. Direitos
10.1. Direito dos alunos e dever do Estado
11. Fiscalização e Monitoramento
11.1. FNDE, responsáveis do ensino e órgãos federal, estadual e municipal fiscalizam e monitoram o PNAE
12. Cardápios
12.1. Nutricionista > referências, hábitos, cultura, tradição, sustentabilidade, diversidade
13. Agricultura Familiar
13.1. 30% dos recursos do PNAE
13.2. Exceto se não tiver documento fiscal, não houver fornecimento ou condições precárias de higiene
14. Competências da União
14.1. Planejamento, execução, controle, monitoramento e avaliação do PNAE
14.2. Recursos financeiros
14.3. Articulações para execução do PNAE
14.4. Diretrizes e metas para melhoria da qualidade de vida dos alunos
14.5. Orientações técnicas para desempenho do PNAE
14.6. Capacitação dos recursos humanos no PNAE e no controle social
14.7. Estudos e pesquisas para avaliar as ações do PNAE
15. Competências CAE
15.1. Acompanhar e fiscalizar o PNAE e os recursos da alimentação escolar
15.2. Qualidade e aceitabilidade dos alimentos
15.3. Relatório anual de gestão do PNAE